员工培训的分类设计 (1).pptx

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第三章培训与开发

;本章内容:;人力资源管理

选——育——用——留;;员工培训的形式与选择;第三节员工培训的形式与选择;教师的教学水平

培训内容是否充实,是否符合学员的需要

教学方法

学员的学习态度;课堂培训的准备;培训教室如何布置?

教室布置的决定因素P154

教室布置具体方式P158;真题回顾:2007年5月《理论知识》;(一)讲授法;应用

1)讲授法的方式:灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授

2)讲授法的实施要点P162;(二)研讨法;(二)研讨法;(三)案例分析法;应用

1)操作程序:培训前的准备工作、培训前的介绍工作、案例讨论、分析总结

2)实施要点P166

3)案例编写的步骤;(四)专题讲座法;第三节员工培训的形式与选择;现场培训的定义和内容;现场培训的对象;现场培训的类型;适应性现场培训的程序;改善绩效、培训人才

现场培训的程序;(一)工作指导法

(二)工作轮换法

(三)特别任务法

(四)个别指导法;(一)工作指导法;(二)工作轮换法;(三)特别任务法;(四)个别指导法;真题回顾:2007年5月《理论知识》;第三节员工培训的形式与选择;自学的优缺点;自学的组织方式

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