《理学生理学》课件.pptxVIP

理学生理学课件制作人：时间：2024年X月

目录第1章简介

第2章人体的组织与器官系统

第3章神经生理学

第4章感觉器官生理学

第5章循环生理学

第6章总结

01第1章简介

理学生理学的定义理学生理学是研究动物或人的生命过程，包括其体内的生理、生化和分子生物学过程，以及生物体与外界环境之间的相互作用。

课程目标和意义探索生命的奥秘理解生物体的结构和功能从分子层面理解生命阐明生命现象的物理和化学基础探究生命科学相关领域应用生理学知识解决实际问题开启生物学探索之旅为未来科研和就业提供基础

适合的学习人群和前置知识对生理学研究感兴趣生物学专业人士了解人体生命过程医学相关专业人士进一步扩展生物学知识生物科学中学生

课程内容蛋白质、核酸等的结构与功能首部分生物大分子的结构和功能细胞膜、细胞器等的结构与功能第二部分细胞的结构与功能膜蛋白、活性转运等的结构与功能第三部分生物膜的结构与功能胚胎发生、细胞分裂等的代谢与能量转换第四部分代谢与能量转换

教材和参考资料作者：ChristopherK.Mathews、Hans-FriedrichBeyer《生命的化学基础》作者：LauraleeSherwood《生理学》作者：ThomasE.Creighton《生物大分子的结构和功能》

教学方式本课程采用理论教学与实践相结合的方式，主要包括课堂讲授、课外阅读、实验操作、小组讨论、科研报告等。

如光合作用、呼吸作用等掌握基本生物学知识0103可阅读相关英文论文具备一定的英语阅读能力02如DNA的结构和功能等了解分子生物学知识

期中考试知识掌握程度

分析能力

解决问题的能力期末考试知识掌握程度

综合应用能力

思辨与创新思维项目报告专业知识的运用

科研工作的能力

团队合作意识课程评价标准和方法平时成绩出席情况

课堂参与

作业质量

考核方式和分值分配20%平时成绩30%期中考试40%期末考试10%项目报告

02第2章人体的组织与器官系统

细胞和组织的构成人体的基本结构单位为细胞，主要有上皮、结缔、肌肉和神经组织四种。组织是由一些形态相似或功能相同的细胞结合而成，主要分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。细胞和组织的功能包括维持身体稳态，执行生理功能和参与机体适应。

结缔组织细胞支持和结合组织

维持机体形态

参与免疫反应肌肉组织细胞产生力和运动

维持姿势和体形

参与心脏的跳动神经组织细胞构成神经系统

传递信息和调节

参与学习和记忆细胞的种类和结构上皮细胞属于上皮组织

参与物质交换

分泌物质

结缔组织由结缔组织细胞组成

包括骨骼、软骨和结缔组织

具有支持和结合功能肌肉组织由肌肉组织细胞组成

包括骨骼肌、平滑肌和心肌

具有产生力和运动功能神经组织由神经组织细胞组成

包括神经元和神经胶质细胞

具有传递信息和调节功能组织的种类和构成上皮组织由上皮细胞组成

包括表皮和黏膜

具有保护和分泌功能

神经元的结构和功能神经元由树突、轴突和细胞体组成，轴突具有传递神经冲动的功能，树突接收信息并传递至细胞体，细胞体则进行信息的处理和递归。神经元主要参与信息的传递与处理，包括感觉、思维、行为和学习等方面。

神经传导的生理机制由去极化和复极化过程组成的电信号神经冲动的产生神经末梢释放化学物质传递信号神经递质的释放与受体结合发挥生理效应神经递质的作用快速、短暂、可逆神经传导的特点

药物治疗、脑深部刺激、细胞移植帕金森病0103糖皮质激素、免疫抑制剂、康复治疗多发性硬化02血管溶栓、手术治疗、物理康复脑卒中

内分泌器官和激素的种类内分泌器官主要包括下丘脑、松果体、甲状腺、副甲状腺、胰岛和肾上腺等，它们分泌的激素分别为促进体内调节和代谢的生长激素、促性腺激素、黄体生成素、甲状腺激素、甲状旁腺激素、胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素和去甲肾上腺素等。

内分泌系统的生理功能和调节机制维持机体内稳态、调节代谢过程、增强应激适应能力生理功能负反馈、正反馈、神经性调节、环境影响调节机制机体内激素水平过高则抑制其合成分泌，反之则促进负反馈原理孕妇分娩时，子宫收缩会刺激产后素分泌，产后素则促进子宫收缩正反馈例子

药物治疗、胰岛素注射、饮食调节糖尿病0103手术治疗、药物治疗、肾上腺素替代治疗肾上腺疾病02药物治疗、手术治疗、碘治疗甲状腺疾病

运动机制肌肉的收缩带动骨骼运动

骨骼的转动使肌肉产生拉力

肌肉和骨骼的结构相互作用肌肉纤维类型红色肌纤维、白色肌纤维、混合型肌纤维

肌肉纤维的类型影响肌肉的功能肌肉的能量供应有氧代谢、无氧代谢、磷酸肌酸系统

肌肉的能量供应与运动强度相关骨骼肌结构和运动机制骨骼肌结构由肌肉纤维、肌束、肌腱和韧带组成

肌肉纤维由肌纤维束组成

肌腱将肌肉和骨骼相连

运动神经元和运动控制的生理机制运动神经元由上、中、下运动神经元