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最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末试卷下载
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________姓名:__________分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计24分)
1、打卤面是山西的一种传统面食,调料“卤”的做法是将各种食材、调味品加入水中熬煮而成,下列物质加入水中,能得到溶液的是
A.木耳 B.韭菜 C.鸡蛋 D.食盐
2、图像能直观表达化学中各种变化的关系,加深对化学知识的理解。有关下列图像的描述,正确的一项是
A.向足量的相同溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg粉
B.向相同质量相同溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁粉和锌粉
C.将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中
D.向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙
3、提纯含少量NaCl杂质的KNO3,部分实验过程如下,相关物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.①→②,KNO3的溶解度不变
B.①→②,溶液中KNO3的质量分数不变
C.②→③,溶液中KNO3的质量减小
D.③中上层清液的溶质只有NaCl
4、小华配制50g浓度为5%的KNO3溶液,下列操作会导致结果偏大的是
A.将固体放在天平右盘称量 B.量取水时,俯视量筒刻度读数
C.配制溶液的烧杯内壁有水滴 D.将配制好的溶液倒入试剂瓶时有液体滴洒
5、实验中出现异常情况的原因分析,错误的是
A.浑浊的液体过滤后仍然浑浊:液面低于滤纸边缘
B.点燃氢气时发生爆炸:点燃前没有检验纯度
C.粗盐提纯的产率偏低:溶解粗盐的水量可能过少
D.用启普发生器制取CO2,关闭活塞后固液无法分离:稀盐酸可能已反应完
6、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,将5ga加入到20g水中充分搅拌,可得到25ga的饱和溶液度-
B.t2℃时将N点的a溶液转变为M点的a溶液,可加水实现
C.将t1℃时c的饱和溶液升温到t2℃,其溶质质量分数不变
D.t2℃时,分别将a、b、c的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水,a析出固体的质量最大
7、下列实验方案不能达到实验目的的是
A.除去氧化铜中的炭粉:在氧气流中灼烧
B.区分一氧化碳和甲烷:在空气中点燃,看火焰颜色
C.检验一氧化碳中的二氧化碳:将气体通过澄清石灰水
D.鉴别固体氢氧化钠与硝酸铵:取样,分别溶于水中,观察溶液温度变化
8、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是
A.白酒 B.花生油 C.蔗糖 D.食盐
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、根据硝酸钾的溶解度曲线(图一)回答下列问题
(1)20℃时,KNO3的溶解度是______。
(2)40℃时,将50gKNO3固体加入到100g水中,充分溶解后恢复到原温度,所得溶液中溶质与溶剂的质量比是______。
(3)60℃时,向10g水中加入XgKNO3固体形成溶液,再降温到20℃,析出固体的质量随时间的变化如图二所示。
Ⅰ、X的数值是______。
Ⅱ、60℃时形成是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
Ⅲ、该溶液降温过程中,在60℃、40℃、20℃时对应的溶质质量分数分别为a、b、c则三者的大小关系是______。
Ⅵ、有关实验的说法正确的是______。
A.50℃时,溶液为不饱和溶液
B.40℃时,10gKNO3饱和溶液中含有31.6gKNO3
C.20℃时,若向烧杯中加入100g水,溶质的质量分数不会变
D.溶液从60℃降到20℃析出的固体比在60℃时恒温蒸发90g水析出的固体多
Ⅴ、实验结束后,通过降温结晶的方式不能回收到XgKNO3固体,理由是______。
2、结合水和溶液的相关知识,回答下列问题:
(1)矿泉水属于_________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)生活中要降低水的硬度,可采用的方法是_________;
(3)如图是电解水的装置图,点燃负极气体前要先___________,防止爆炸;正极与负极产生气体的体积比为:_________。
(4)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
①_______℃时,A、B溶解度相等;
②若A中含少量B,要提纯A,宜采用的结晶方法是________;
③50℃时,若50gA加入100g水中得到的溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
④40℃时,将100g溶质质量分数为28.6%的B的饱和溶液稀释为溶质质量分数为10%的溶液,需加水的质量为________g。
3、化学就在我们身边,与我们生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:
(1)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,利用了________作用。
(2)生铁和钢性能不同的原因:_________
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