6.4《珍惜和保护金属资源》同步练习.docxVIP

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2020-2021学年九年级化学科粤版第六章珍惜和保护金属资源

一．选择题（共20小题）

1．如图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列对比实验设计与探究的条件，对应关系正确的是（）

A．甲和丁：水 B．乙和丙：空气

C．甲和丙：空气 D．甲和乙：水

2．为了探究铁制品锈蚀的条件，用普通铁钉、纯铁钉同时进行如图的四组实验，一段时间后，只在实验Ⅰ中观察到了红褐色的锈斑，其他均无明显变化。下列说法正确的是（）

A．Ⅰ和Ⅱ对比说明铁制品锈蚀需要H2O

B．Ⅰ和Ⅲ对比说明铁制品锈蚀需要O2

C．Ⅰ和Ⅳ对比说明普通铁钉比纯铁钉更容易锈蚀

D．Ⅱ和Ⅲ对比说明铁制品锈蚀需要O2和H2O

3．下列有关金属说法错误的是（）

A．合金中只含有金属元素

B．钛合金可用来制造人造骨

C．钢铁表面生的铁锈要及时除去

D．不能用铁壶长期存放波尔多液

4．为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如下实验。下列说法正确的是（）

序号

①

②

③

④

实验

放置1周

放置1周

放置1周

放置1小时

现象

铁钉表面灰暗

铁钉表面光亮

铁钉表面光亮

铁钉表面光亮

A．①说明铁生锈与氧气和水都有关

B．②③说明铁生锈与氧气有关

C．①②说明铁生锈与水有关

D．①④说明铁生锈与氧气浓度有关

5．铁锈的主要成分是（）

A．Fe2O3 B．FeO C．Fe3O4 D．Fe

6．铁锈的下列性质中，属于化学性质的是（）

A．不溶于水 B．呈黄褐色 C．可溶于盐酸 D．密度比铁小

7．下列有关实验现象的描述中，正确的是（）

A．铁丝生锈后产生一种黑色固体

B．红磷在氧气中燃烧时，生成大量白雾

C．氯化氢和氨气混合产生白雾

D．久置的未打磨的镁条表面呈深灰黑色

8．下列有关金属材料的说法中，正确的是（）

A．地壳中含量最多的金属元素是铁

B．在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金

C．“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

D．铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，铁锈的主要成分是Fe3O4

9．下列做法中，不利于保护金属资源的是（）

A．回收易拉罐 B．寻找金属代用品

C．防止金属的腐蚀 D．过度开采金属矿物

10．下列关于金属资源的说法中，不正确的是（）

A．自然界中的金属资源是取之不尽的

B．回收废旧金属可以保护金属资源和环境

C．合理开发矿物资源，寻找金属替代品都是保护金属资源的有效途径

D．自然界中的金属除少数不活泼的如金、银等以单质的形式存在，大部分都以化合物的形式存在

11．金属是材料世界的宠儿。下列关于金属材料和金属资源的认识中，错误的是（）

A．生铁和钢都是含有碳的铁合金

B．合金的硬度比成分金属大

C．赤铁矿石的主要成分是Fe3O4

D．回收废旧金属有利于保护金属资源

12．自然资源是人类的宝贵财富。下列说法正确的是（）

A．防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径

B．空气是一种宝贵的资源，其中氮气的体积分数大约是70%

C．我国淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

D．氧气和二氧化碳都是人类活动中不可或缺的气体

13．“绿箱子环保计划﹣﹣废弃手机及配件同收联合行动”已在全国40个重点城市中开展了近两年。下列有关说法不正确的是（）

A．回收废电池可以节约金属资源

B．“绿箱子”上的“”是回收标志

C．回收废电池可以减少环境污染

D．回收废弃手机中的金属材料没有任何价值

14．集中处理废电池的主要目的是（）

A．回收废电池外壳的金属材料

B．回收处理加工后重新出售

C．防止电池中汞、镉和铅等对环境的污染

D．回收废电池中的石墨电极

15．下列有关生活常识的说法中，正确的是（）

A．用完后的废电池应回收集中处理

B．天然果汁中不含任何化学物质

C．“绿色冰箱”是指颜色为绿色的冰箱

D．“沙尘暴”是一种正常的气候现象

16．下列关说法正确的是（）

A．铁部分锈蚀后没有回收价值

B．铝比铁更耐腐蚀是因为铝的金属活动性没有铁活泼

C．金和银因为化学性质不活泼所以在自然界中有单质形式存在

D．钢的性能比生铁的好，是因为钢的含碳量高于生铁

17．下列垃圾能用于废旧金属的回收利用的是（）

A．废电池 B．瓜果皮 C．塑料瓶 D．旧报纸

18．下列总结的规律正确的是（）

A．CO与血红蛋白的结合能力弱于O2

B．改变金属的组成和结构，铸造成合金材料，可优化金属性能

C．镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．我国的矿物储量比较丰富，所以废旧金属直接扔掉，没有必要回收

19．有关能源和资源的说法错误的是（）

A．海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总