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6.1平方根(一)
——算术平方根
义务教育教科书数学七年级下册
1.了解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根;
2.掌握算术平方根的非负性,会求非负数的算术平方根.
学习目标
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探究新知
如果正方形的面积是下列值,对应的边长是多少?
上面的问题,实际上是已知
求的问题
一个正数的平方
这个正数
1
3
4
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.
概念归纳
a叫被开方数
读作:根号a
探究新知
结合表格说出下列各数的算术平方根.
规定:0的算术平方根是0.
学习课本40页例1,明确解题步骤,注意解题格式,并思考下列问题:
1.如何求一个正数的算术平方根?
2.被开放数越大对应的算术平方根有什么变化?
(如有疑问,同桌之间小声讨论或举手问老师,限时2分钟)
自主学习
当堂训练
请同学们完成导学案中的当堂训练,比一比看哪位同学做的又快又准确!
时间:5分钟
要求:独立高效,仔细认真
合作交流
巩固提升
和考试一样完成导学案中的巩固提升,比一比看哪位同学能全对!
时
间:6分钟
要求:端正坐姿,快速高效
巩固提升
课堂小结
老师寄语
数学是打开科学大门的钥匙。
——培根
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