初中道德与法治课件：第8课 西欧庄园（2023） (1).pptx

你想生活在哪里？庄园城堡or摩天大楼第8课西欧庄园

学习目标目录一、庄园大家庭的形成——领主与佃户二、家庭矛盾的调解——庄园法庭

特点一：自给自足、经济独立。特点二：领主剥削佃户（为领主服务）庄园居民领主佃户统治与被统治一定的契约关系4、特点

特点一：自给自足、经济独立。特点二：领主剥削佃户（为领主服务）庄园居民领主佃户统治与被统治一定的契约关系4、特点

课外拓展

思考·探究试比较中世纪西欧庄园中的农民与中国古代社会的农民有何异同？【提示：交租方式（交什么），人身依附（属于谁），封建主与农民的关系等。】1.不同点：①西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削，并需缴纳“什一税”；中国古代农民主要以实物地租形式向地主交租。（代役租）②西欧庄园农民依附于领主；中国古代农民依附于国家，人身相对自由。2.相同点：都是独立的小生产者，拥有简单的生产工具；都属于自给自足的自然经济，只进行简单的物品交换；都受到封建主的剥削。③西欧庄园是领主式经济，对农民享有行政、经济和司法权；中国古代是地主式经济，地主只有土地所有权，没有其他权利。

第三单元封建时代的欧洲“那种中世纪早期农民享有的相对自治状态，在这个时期内逐渐丧失殆尽。我把这个进程称为农民阶层的‘囚笼化’。这是中世纪早期到中期的过渡中一个关键的特征。”——《罗马帝国的遗产》

第8课西欧庄园

历史认知据材料结合所学，你对西欧中世纪早期有何印象？材料1：西欧封建社会初期相当落后。因为从古代世界遗留下来的是基督教和一些破烂不堪的城市。生产不发达，商品流通微弱，闭塞的农奴庄园是当时的主要经济组织和基层的政治组织。——曹顺仙编著《世界文明史》材料2：西罗马帝国灭亡后，基督教会为适应封建社会生产关系，发展了相应的思想体系和组织形式，成为维护封建制度的主要支柱。它不仅是一个宗教组织，而且是最大的封建政治的统治力量。——《世界文化史》人民教育出版社西欧中世纪早期印象：城市衰败；乡村实行庄园制，闭塞生产不发达。基都教会权力很大，国王权力有限。政治经济思想文化封建等级制（封建割据）庄园制（半封闭）基都教会（教权支配王权）国王权力有限自给自足垄断文教

自给自足的庄园经济壹

庄园庄园是中世纪时期西欧农业生产中的一种特定的组织形式。封建主用劳役地租剥削依附农民，并独立进行经营核算的经济单位。同时，封建主对其领地上的农奴拥有行政和司法权力。欧洲绝大多数人口居住在庄园里。?庄园出现的根源是什么？采邑制受封领地的封建主，人为形成的大地产。庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。生产力低下，劳动力集中，生产不发达。?庄园经济的生产力水平？耕地草地教堂壕沟磨坊城堡农奴住宅林地池塘西欧庄园9世纪兴起，11世纪遍布欧洲，14世纪走向衰落。

知识结构人员构成土地分配庄园性质权利义务庄园经济人员构成领主和佃户（农民/农奴）【领主】领主指受封领地的封建主。领主拥有庄园的经营权、行政权、司法权。对庄园生产、生活秩序进行管理的人员。【管家】【自由农】有人身自由和可以世袭的土地。为寻求领主保护，据契约交付地租和什一税。【农奴】依附于领主，没有人身自由，可以随土地一起出售。农奴的基本义务是为领主提供劳役；需向教会交付什一税，以及其他各种费用和捐税。（劳役量的多少依据份地的大小确定）份地少的佃户如何谋生？做自由职业

土地分配【自营地】由领主自己保留，直接经营，通常占庄园全部可耕地的1／3到1／2，收入全部归领主所有。庄园图解【份地】剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。【共用地】指庄园周围的林地、荒地等。全体佃户按照规定共同使用。

权利义务【领主】领主分给佃户份地，不能随意没收佃户的土地。自营地的收入全部归领主所有，可以要求佃户服劳役。不能随意增加佃户的劳役量，要据份地多少按照惯例固定。【佃户】佃户有义务为领主提供劳役，通常每周要在领主自营地上劳动三天。佃户可以在共用地放牧。节日要向领主送鸡蛋类的礼物。佃户只有份地的使用权，份地收获归农民支配。佃户使用领主的磨坊、酿酒机和面包炉等必须缴纳使用费。劳役地租据权利义务分析，庄园领主收取的是何种地租？

阅读材料，分析领主与