1年级下册教案第四单元教案100以内数的认识.pdfVIP

1年级下册教案第四单元教案100以内数的认识.pdf

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四100以内教的认识

★教学建议/

1.加强学生的实践活动。

为了让一年级的学生掌握"100以内数的认识”中的诸多抽象概,最有效的方法就是让

学生经历每一个概的形成过程，经历将具体问题“数学化”的过程。这个过程的重要学习

方式就是让学生参与观察、操作、归纳等活动。为此，老师作为教学的组织者,应为学生提供

如下服务:①选取、提供每次活动的素材。②制订人人参与的、高效的活动规则。③应及时

引导学生将具体的活动抽象为

该用户很懒，什么也没介绍

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