【地理】人类面临的主要环境问题课件 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二.pptxVIP

【地理】人类面临的主要环境问题课件 2023-2024学年高中地理人教版(2019)必修二.pptx

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1972年6月,联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开,签署了《联合国人类环境宣言》,开启了环境保护事业。你了解大会是在什么背景下召开的吗?为什么大会议题引发了全人类对环境问题的关注?;;课程标准;一、环境问题产生的原因;1、环境问题概念;人类社会与环境相关模式;人类每天都在从自然界中获取物质和能量,并且排放废弃物到自然环境中去。

这样一定会导致环境问题吗?;再生;;【攻克难点】如何区分“资源枯竭”与“生态破坏”;自然资源枯竭:森林、草原、矿产等资源的减少和破坏。;生态破坏:水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少等;大气污染;环境污染?化石能源大气污染;【总结】环境问题类型的判断;案例;P98教材活动:认识过度垦荒带来的环境影响;2.示垦荒方式有哪些?分别对环境带来了哪些负面影响?

3.耕地面积虽然扩大了,但并没有像人们期待的那样解决了吃饭问题,反而越垦越贫穷。请讲讲其中的道理。

;必修2·;探究2;1.环境问题的城乡差异;欧洲:由于河道改造和污染等影响,湿地正遭受着破坏。;2.环境问题的国家差异;3.环境问题的全球化;合作学习:观看视频讨论问题

1.运用温室效应的原理,解释全球气候变暖的原因。?;全球气候变暖;全球气候变暖;;P100活动:分析小岛国忧虑的背景;在应对全球气候变化中,小岛国联盟是最积极的倡议者和最坚定的支持者。小岛国联盟是由数十个小岛屿国家和沿海低地国家为了强化自身话语权而结成的联盟。他们十分关注全球化石能源(煤、石油、天然气等)及木材的年产量报表,并把他们国家未来的命运与其联系起来。;解决途径:走向人地协调——可持续发展;课堂小结;人类从诞生的那天起,就与周围的地理环境发生着密切的联系。读图,完成下面三题。

1.关于图中箭头代表的含义,对应不正确的是 ()

A.①②—人类社会从环境中获取物质和能量

B.③④—人类社会产生的废弃物进入环境中

C.⑤⑦—人类社会对环境的作用

D.⑦⑧—环境反作用于人类社会

2.①②过程可能产生的环境问题,具体表现为 ()

A.森林面积锐减

B.洛杉矶光化学烟雾事件

C.伦敦烟雾事件

D.日本骨痛病事件

3.③④过程最可能直接产生的环境问题是 ()

A.矿产资源储量减少B.土地沙漠化

C.畜牧业产量急剧下降D.日本水俣病事件;碳中和是指企业、团体或个人先测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量,然后通过一些行动,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。据此完成下面两题。

4.为实现“碳中和”,下列产业部门压力最大的是()

A.采掘业B.制造业C.零售业D.种植业

5.下列方式能够抵消自身产生的二氧化碳排放量的是 ()

A.减少化石燃料的燃烧

B.大力植树造林

C.提倡绿色的出行方式

D.提高能源利用效率

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