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夺冠女排的观后感【精选3篇】

夺冠女排的观后感【精选3篇】一

《夺冠》以郎平为主线叙述中国女排实现“五连冠”，塑造了坚韧战斗、勇于拼搏的“女排精神”的事迹。郎平两次在中国女排最困难时期主动担当主教练，把中国女巅峰，获得了奥运会、世锦赛等多项世界大赛冠军，而“女排精神”激励和影响着一代又一代人。

“女排精神”是坚持不懈的精神，从基本动作到反射动作，她们的每一个动作都要在标准的基础上练上百遍千遍甚至万遍。祖国的女排姑娘们不抛弃，不放弃，使中国排球从寂寂无闻到全世界的刮目相看，如电影中的一句话“中国女排流血不留泪！”她们流下的汗水和受过的伤是奋斗的痕迹。作为同学我们要学习女排姑娘们“一份一份咬牙顶，一球一球坚韧接”的坚持不懈精神，努力提高自己，为祖国建设夯基蓄力。

“女排精神”是改革创新的精神，郎平在担当中国女排总教练时，面对落后的中国女排，她不畏社会的舆论和上级领导的怀疑，她坚决实行改革，虽然过程艰苦曲折，但结果是美妙的。鲁迅曾写过：“愈困难就愈要作，改革是一直没有一帆风顺的。”郎平自己曾说：“全部的困难都是竞赛的一部分，谁笑到最终，谁笑得最好。”我们也要继承和弘扬女排的创新精神，创新进取，英勇开拓。

女排姑娘们已为我们树立了良好的榜样，榜样比任何说教都有用，当我们在学习上遇到困难时，当我们在成长道路上遇到挫折时，我们都需要“女排精神”的支持，榜样是引领的，精神是无穷的。不仅我们需要“女排精神”，国家、社会也需要“女排精神”，我们学习“女排精神”，坚持不懈，改革创新，成就最好的自己。

夺冠女排的观后感【精选3篇】二

我对影片印象最深刻的有三点：一是体育中科技与人的较量，二是郎导对女排的指导方式，三是对体育运动本身魅力的还原。

影片情节段落特别精简，甚至可以说是直接被割裂为三场竞赛。在第一段落，国家体委来人说，将来体育靠的不是人脑，而是科技，运动员的技术特点和战术变化，都能够被计算机精准地分析出来。当即袁教练将拦网调高15厘米，以“人”的刻苦来对抗“科技”。35年后，里约奥运会上，镜头里展现郎平依靠对巴西队的计算结果快速对症下药、发布战略。尽管在不同时代条件下，我们对科技是预防者和使用者这两个不同的身份，但实际上我们都把握住了科技外壳下的本质——出其不意。排球属于一项开放性运动技能，它的特点就是不行猜测性：不能事先做出动作打算，要依据外界突如其来的刺激做出反应。科技的确必需跟上，但它只是供应现状的利器，人的才智必需把握在第一线。

郎平回归的确给女排带来了新东西，我认为一是国际视野二是人文关怀。国际视野体现在采纳大国家队模式与全球范围聘请专业型教练。“大国家队”通过增加队员的人数来组建国家队，每个位置上保持3—4名队员的配置，最终再依据运动员的最终表现来确定组队名单（姜欢环，2022）。这种模式可以激发新老队员的危机感，调动他们训练的的乐观性和自主性。队员不分主力和替补，只分首发和非首发，这种策略要想敢用，就必需要队员在场下付出更为艰苦的训练以及进行更充分的团队磨合。练不好在场上就发挥不出来，简单消失各种纰漏，比如我在院女篮常常会体会到有限主力给上场球员安排带来的限制，主力不上场，控球后卫不行，队伍直接不知道怎么打；但假如练得好，能发挥出来，那就是一只肯定强盛的队伍，对方没有我方队员的充分数据，我方也可以照看到队员的体力状况。复合型教练团也打破了传统女排教练队伍成员构成模式，在医疗、康复方面均配备专业人员，为女排供应有力后盾，保证队员平安感需要以及尽量削减因疲惫、伤病导致的运动状态下滑现象。人文关怀体现在郎导对队员出错的宽容心以及自身不计得失敢于拼搏的无私心境。面对张常宁转排球的特定行为，郎导没有进行强行干涉，只是让她尽量5秒钟内转完，我认为是很好的处理方式。这一动作对于张常宁来说假如是运动前习惯动作的话，它并非多余，它的节律性与胜利完成动作呈正相关，其稳定相对时间可能是胜利完成发球这一封闭性动作技能的重要部分。而假如转排球已经成为了张常宁的“运动员迷信行为”，这样指导也可以保留转排球带给她的缓解压力、增加掌握感、提高实际表现等乐观作用（罗霄骁，张力为，2022）。

最让我有感受的是郎导面对队伍屡败屡战的赛况，仍旧在试验各种阵容组合的自信状态，“还可以再输”这句话深深地触到了我内心深处，也盼望体育届领导、教练能明白，不能只拿胜败、成果说事，和以前的自己比，看到队员的进步，明白队伍的薄弱项在哪，明确下一步如何改进才是重点。已有讨论表明，在高校生及运动员群体中，嘉奖均可提高转换功能的操作成果，惩处均可降低转换功能的操作成果（彭凡，2022）。在排球这种需要高转换功能的运动项目中，教练若不能承受压力、指挥若定，对球队发挥明显不