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西南师大版四年级语文下册《六单元--22-军神》教案-3
《军神》第二课时教学设计
?教学目标
1、能带着自己的感受有感情地朗读课文。
2、通过?“一声不吭”等重点词语,体会刘伯承的坚强意志。
3、培养学生不断地提出问题、分析问题、解决问题的能力。
教学重点
1、根据提示读出语气语调。
2、理解表现刘伯承为“军神”的重点语句,体会刘伯承坚强的意志。
教学难点
理解人物对话、神态的语句,体会人物的内心世界,感受刘伯承钢铁般的意志,解读“军神”的内涵。
教学准备
生查找关于刘伯承的资料,了解刘伯承的生平;师准备课件
教学过程
(一)激趣导入
同学们,在新中国的十大元帅中有这样一位元帅:他文武双全,
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