人教部编版二年级语文上册期末测试卷及答案【下载】.doc

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人教部编版二年级语文上册期末测试卷及答案【下载】

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、根据语境，看拼音写词语。

（1）升入二年级后，我认识了许多新的péngyou（________）。

（2）课外书上能学到很多书本上学不到的zhīshi（________）。

（3）chéngshì（________）里的灯光五光十色。

（4）nóng（______）民伯伯们真xīnkǔ（________）！

二、比一比，再组词。

哨（______）狠（______）磷（______）福（______）瀑（______）

俏（______）狼（______）鳞（______）幅（______）暴（______）

三、我会读一读，再完成填空。

（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。

（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。

（3）“疲”的部首是_______，最后一笔是______。

（4）描写颜色的四字词语有____________、____________等。

（5）端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗，中秋节有________、________的习俗，春节有________、________的习俗。

四、我会搭配下面的词语。

消除窗口安静的歌曲

打开脚尖香甜的果实

踮起校园动听的小院

走进疲倦盛开的花儿

五、选词填空。

哪里那里

1．你们（______）冬天下雪吗？

2．雷锋叔叔，你在（______）？

长长常常

3．沿着（______）的小溪，寻找雷锋的足迹。

4．晚饭后，我们（______）出去散步。

六、词语乐园。（将下面的词语补充完整）

华夏（______）（______）炎黄（______）（______）

神州（______）（______）巍巍（______）（______）

（______）（______）和睦（______）（______）大同

（______）（______）图强繁荣（______）（______）

七、照样子，把句子写具体。

1．例：我在草叶上伸懒腰。（摇摇晃晃的）

我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

（1）汽车在马路上行驶。（宽阔的）

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（2）老虎在森林里寻找食物。（茂密的）

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（3）空气迎面扑来。（清新的）

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2．例：大象正在路上散步。（可爱的慢慢地）

可爱的大象正在路上慢慢地散步。

（1）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（精心地茁壮的）

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（2）小鸭子游到小鸡的身边。（勇敢的飞快地）

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八、延伸小阅读。

芦苇与橡树

芦苇与橡树为它们谁更有力量争吵不休，谁也不肯认输。橡树指责芦苇，说它没有力量，无论哪方的风都能轻易地把它吹倒，芦苇没有马上反驳。过了一会儿，一阵猛烈的风吹了过来，芦苇顺风仰倒，幸免于连根拔起。而橡树却硬要迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔掉了。

1．这则寓言说的是_______和_________的故事。它们为________争吵不休，谁也不肯认输。

2．面对猛烈的风，芦苇_______，结果______；橡树_______，结果_________。

3．这则寓言告诉我们的道理是（）

A．要和比自己力量强大的人抗争 B．有时候不逞能也许对自己更有利

九、看图写话。

要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些事物，他们在什么地方，干了些什么，会说些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。

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