2024年广西职业院校技能大赛中职组《养老照护》赛项规程.pdf

2024年广西职业院校技能大赛

赛项规程

赛项序号：23

赛项组别：中职组

赛项名称：养老照护

专业大类：公共管理与服务

1

一、竞赛目的

通过本项目竞赛，使中职学生能熟练掌握基于典型工作任

务的核心技能、职业素养和人文关怀的职业胜任能力。促进养

老照护专业建设与教学改革；推进中职学校与相关企业的合

作，更好地实现工学结合的人才培养模式，为养老照护行业培

养高素质的技能型人才。

二、竞赛内容

在规定时间内完成两个工作场景里的四个竞赛模块。具体

内容如下：

（一）工作场景。

分为社区居家场景、养老机构场景。

（二）竞赛模块。

分为生活照护、基础照护、康复照护、照护方案书写四个

模块，其中生活照护、基础照护、康复照护三个模块为综合实

操，职业礼仪与规范、安全防护、人文关怀、感染防护等内容

融入三个模块；照护方案模块是以知识、技能综合运用为核心

的理论笔答。在1份案例单中，选手完成三个模块综合实操、

照护方案制定全部工作任务，理论实践相融，理实一体。

1.综合实操模块。

采用选手为标准化老年人提供实际照护的形式进行。基于

2

典型工作任务，选取涵盖老年人能力评估、生活照护、基础照

护、康复照护等内容的多个考核点，组成体现完整的综合性职

业活动项目，包括工作准备、沟通评估、关键操作技能、健康

教育、照护效果评价、综合素质评判等；观察老年人心理及异

常行为，通过贯穿于整个操作过程的语言和非语言沟通交流，

进行心理疏导。综合实操模块重点考查参赛选手的技术技能创

新运用与执行能力、科学照护能力、安全照护能力、常见慢性

病预防及健康教育能力、分析问题和解决问题的能力及人文关

怀素养。

2.照护方案模块。

选手通过对案例的分析以及为标准化老年人提供实际照护

服务过程中的观察评估，在规定时间内完成照护方案的制定。

考核内容主要包括：1）识别老年人主要照护问题，提出3

项照护问题，按严重程度排序；2）制定下一步拟采取的具有可

操作性的照护措施；3）说明要达成的预期目标。

照护方案应表述清晰、准确、易懂，在直观性、功能性、

经济性、工作过程导向、社会接受度、创新性等方面整体展示

出科学分析问题和创新解决问题的专业能力。

赛项模块、比赛时长及分值配比表

模块主要操作内容比赛时长分值

1.为卧床老年人更换床单;

生活照

模块2.为卧床老年人更换被套;

护（1015分钟85%

一3.用棉棒法为老年人清洁口腔;

项）

4.协助老年人更换开襟衣服;

3

模块主要操作内容比赛时长分值

5.协助老年人穿脱裤子;

6.协助老年人穿脱弹力足踝矫形器;

7.为老年人摆放轮椅坐位并协助进餐;

8.为老年人喂食、喂水;

9.为戴鼻饲管的老年人进食、进水;

10.为老年人布