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1.争论的起因、过程和意义(一)争论的起因1917年,俄国十月革命胜利,使社会主义是否具有社会历史发展的必然性和现实性的问题成为人们关注的中心之一。19世纪中叶,马克思主义将社会主义发展为一种科学体系,并日益成为无产阶级和广大人民进行斗争的目标。第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论1.争论的起因、过程和意义(一)争论的起因苏联建国后,经济建设取得了举世瞩目的成就,显示了社会主义制度的优越性。与此同时,西方国家发生了一场世界性的经济危机。在这种情况下,对社会主义的争论就更加热烈起来。第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论1.争论的起因、过程和意义(二)争论的过程争论的一方是奥地利学派、伦敦学派的米塞斯、哈耶克和罗宾斯,另一方是H.D.迪金森、M.多布、M.泰勒、A.勒纳以及O.兰格等人。争论分为两个阶段第一阶段是20世纪20年代的争论。第二阶段是30年代的争论。第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论1.争论的起因、过程和意义(三)争论的意义(1)这场论战在西方经济学中产生了很大影响,被认为是西方比较经济学领域内极为重要的一次理论争论。(2)这场争论推动了市场社会主义理论的发展。(3)这次争论也有着重要的现实意义。这次争论提出了有关社会主义经济运行的理论问题。第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论(一)米塞斯对社会主义理论的挑战2.20世纪20年代的争论米塞斯声称社会主义没有合理的价格机制,因此不可能使资源达到有效配置,从而对社会主义提出了挑战。米塞斯分析了资本主义制度下经济计算的作用,认为市场机制为经济计算提供了三个有利条件。米塞斯的结论是社会主义与市场经济无法结合,社会主义无法进行经济计算,因此社会主义不可能让资源达到合理配置的状态。第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论(二)泰勒对米塞斯观点的反驳1929年,弗莱德·M·泰勒发表了著名的《社会主义国家的生产指导》一文,对米塞斯的观点进行反驳。泰勒首先界定了“社会主义国家”的概念。泰勒指出,经济当局做好生产计划需要四个假定前提。泰勒认为社会主义国家符合计划的一般特征,即国家决定公民的货币收入,公民指令国家为生产何种商品。为了寻求计划方法在技术操作上的可行性,泰勒讨论了“试错法”。第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论(一)兰格的市场社会主义3.30年代的争论米塞斯对社会主义责难的要害之处在于资源的有效配置问题,而解决这一问题的关键取决于社会主义能否进行经济计算。1.兰格认为,在自由竞争市场上靠试验错误来实现分配。2.市场社会主义。兰格的结论是,在社会主义经济中和在资本主义经济中必须“求解”完全同样性质和同等数目的“方程”,只要情况相反就降低价格,依靠“试错法”,找到供求平衡的价格。第四节20世纪20—30年代关于社会主义的讨论(二)哈耶克对社会主义计划的批评哈耶克在其1935年编辑的《集体主义的经济计划》一书中,支持米塞斯等自由主义者的观点,加入了有关社会主义是否可以进行经济计算的争论。米塞斯从逻辑上论证了社会主义条件下经济计算不可行。首先,求解方程需要的信息收集的任务超越了人类的能力。其次,中央计划者进行这种数学运算的工作量将和产品的数量相等,这个任务对当时已知的手段来说,是终身都完成不了的。新自由主义英国现代资产阶级政治思想的主要派别。主张在新的历史时期维护资产阶级个人自由,调解社会矛盾,维护资本主义制度。因而成为一种经济自由主义的复苏形式,自从1970年代以来在国际的经济政策上扮演着越来越重要的角色。新自由主义指的是一种政治—经济哲学,反对国家对于国内经济的干预。扩展知识理性预期假说假定经济行为主体的主观概率分布等于经济体系的客观概率分布。凯恩斯虽然充分强调了预期在影响投资中的作用,却忽视了预期对经济政策的影响。而新古典宏观经济学的理性预期假设充分显示了经济行为主体的预期对经济决策在经验上的影响。此外,货币经济周期理论还指出理性预期并不意味着当事人能十分准确地预见未来,由于得不到完整的信息,预见往往是错误的。扩展知识持续市场出清假说这一假说的含义是价格可以自由地、迅速地得到调整以出清市场,其否认了价格黏性,而价格黏性是凯恩斯主义和货币主义非均衡理论的基础。新古典宏观经济学认为,消费者按理性预期决定自己的最佳消费量,生产者则按理性预期决定自己的最佳生产量,而在交易中,所有可能的获益就已经被穷尽,需求和供给达到平衡,结果经济就处于一种持续均衡状态。扩展知识自然率假说由弗里德曼和菲尔
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