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新闻报道
新闻写作常用于学校或单位
的报纸、杂志及电台广播稿，将最新发生的重要事件告知读者。
新闻报道框架：
第一段：导语和主体。写清事件发生的人物、时间、地点，
以及这个事件发生的原因、经过和结果。叙事多用过去时态，一般按事情发展的先后顺序来记述。
第二段：对该事件进行简要的总结或评论。
(1)标题居中，实词首字母须大写。
(2)新闻报道一般用第三人称进行叙写。
(3)报道事件经过时用一般过去时；总结或评论部分可以视
具体内容用现在时态。
样例一：
5月1日，高二(3)班的学生志愿者LiYue和ZhangHua去阳光敬老院(SunshineNursingHome)开展志
愿者活动(送水果、打扫、聊天等)。假设你是校英语报的记者陈洁，请接下列要点用英语写一则80～100个词的新闻报道。
(1)时间、地点、任务、活动
(2)老人们的反应
(3)简短评论。
StudentVolunteersBroughtSunshinetotheElderly
OnMayDay,LiYueandZhangHua,studentsfromClass3,Grade2,volunteeredatSunshineNursingHome.Uponarrival,theypresentedtheelderlywithflowersandfruitsinrespect.Thereafter,theystartedworkinginstantly,cleaningthewindowsandsweepingthefloor.Everythingdone,theysatintheyardchattingwiththeoldpeople.Whenitwastimeforthetwovolunteerstoleave,theelderlyextendedgratitudefortheirwork
andcompany.
Thoughslightlyexhausted,LiYueandZhangHuafelthappy.WhattheydidnotonlybroughtJoytoothersbutalsoenrichedtheirownlives.
ByChenJie,SchoolNewspaper
样例二：
假设你是校英语报记者李华。上周五下午，来自英国的姐妹学校的足球队与你校的足球队在学校操场上进行了一场友谊赛。请按以下要点写一则新闻报道。
1.比赛的时间、地点、结果
2.活动的意义。
AFriendlyFootballMatchBetweenSisterSchools
LastFridayafternoonsawafriendlyfootballmatchbetweentheteamsfromourschoolandourEnglishsisterschoolonourfootballfield.Hundredsofstudentswenttowatchthematchandcheerbothteams.Theperformanceofalltheplayerswasterrificandnumerousmomentsweretrulybreath-taking.Thematchwasmarvelousandfinallyendedwithascoreof2:2.
Thisactivityisofgreatsignificance.Notonlyhasitpromotedthefriendshipbetweenthetwoschools,butalsoimmensely
arousedstudentsinterestinsports.
ByLiHua,SchoolEnglishNewspaper
实战演练：
上周六，校学生会组织了一次参观雅琳农业生态园的活动。假如你是李华，请你以“StudentsVisitto
EcologicalGarden”为题，给校英文报写一篇报道。内容要点如下：
1.时间、地点、活动
2.活动内容：观赏花草、采摘果蔬
3.活动意义：了解现代农业、增加绿色生活意识
StudentsVisittoEcologica
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