2024年广西职业院校技能大赛中职组《新能源汽车维修》3-2 模块三选手作业记录表（样题）.docx

附件3-2

2024年广西职业院校技能大赛

中职组《新能源汽车维修》赛项

选手作业记录表（样题）

竞赛模块：新能源汽车简单故障诊断与排除

竞赛日期：2024年月日竞赛场次：竞赛工位：

选手身份加密号：

竞赛用时：分秒

序号

项目

配分

实际得分

1

作业过程记录

70

现场裁判

（签字）

评分裁判

（签字）

核分裁判

（签字）

裁判长

（签字）

裁判须知：主副裁判独立评分；使用规定签字笔书写；扣分栏不得空白，未扣分填“0”，扣分填负值；选手未完成作业需扣分并备注“未完成”；修改须签字确认。

1.填写车辆信息

作业项目

作业内容

配分

扣分

判罚依据

整车型号

工作电压

电池容量

车辆识别代码

电机型号

里程表读数

2.故障点1诊断与排除过程

作业项目

作业内容

配分

扣分

判罚依据

故障现象确认

模块通讯状态及故障码检查

正确读取

数据

项目

数值

单位

判断

清除故障码并再次读取

确认故障码是否再次出现，并填写结果

□无DTC

□有DTC：

确定故障范围

结合仪表现象、诊断数据和电路图分析，最有可能的故障范围：

部件/

电路测试

部件/线路范围

检查或测试后的判断结果

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

波形采集（不用者不填）

□正常□不正常

故障部位确认和排除

故障类型

确认的故障位置

排除处理说明

□更换□维修□调整

3.故障点2诊断与排除过程

作业项目

作业内容

配分

扣分

判罚依据

故障现象确认

模块通讯状态及故障码检查

正确读取

数据

项目

数值

单位

判断

清除故障码并再次读取

确认故障码是否再次出现，并填写结果

□无DTC

□有DTC：

确定故障范围

结合仪表现象、诊断数据和电路图分析，最有可能的故障范围：

部件/

电路测试

部件/线路范围

检查或测试后的判断结果

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

波形采集（不用者不填）

□正常□不正常

故障部位确认和排除

故障类型

确认的故障位置

排除处理说明

□更换□维修□调整

4.故障点3诊断与排除过程

作业项目

作业内容

配分

扣分

判罚依据

故障现象确认

模块通讯状态及故障码检查

正确读取

数据

项目

数值

单位

判断

清除故障码并再次读取

确认故障码是否再次出现，并填写结果

□无DTC

□有DTC：

确定故障

范围

结合仪表现象、诊断数据和电路图分析，最有可能的故障范围：

部件/

电路测试

部件/线路范围

检查或测试后的判断结果

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

波形采集（不用者不填）

□正常□不正常

故障部位确认和排除

故障类型

确认的故障位置

排除处理说明

□更换□维修□调整

5.故障点4诊断与排除过程

作业项目

作业内容

配分

扣分

判罚依据

故障现象确认

模块通讯状态及故障码检查

正确读取

数据

项目

数值

单位

判断

清除故障码并再次读取

确认故障码是否再次出现，并填写结果

□无DTC

□有DTC：

确定故障

范围

结合仪表现象、诊断数据和电路图分析，最有可能的故障范围：

部件/

电路测试

部件/线路范围

检查或测试后的判断结果

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

□正常□不正常

波形采集（不用者不填）

□正常□不正常

故障部位确认和排除

故障类型

确认的故障位置

排除处理说明

□更换□维修□调整