高考语文复习：古诗文理解性默写+.pptxVIP

;二是要写得出。其标准是：做到不漏字、不添字、不改字、不写错别字。具体说来有以下

几个方面：;用法就容易区别开来。“也”具有表判断、肯定、否定、疑问（带有反问意味）、反问、

感叹语气和表示停顿的作用。“矣”在陈述句中表示已然、将然语气；在感叹句中含有感

慨、讽刺、赞颂语气；在祈使句中，含请求、劝勉、禁止语气。如“则无望民之多于邻国

也”中“也”字带有感叹语气；“则知明而行无过矣”中的“矣”含劝勉语气。《游褒禅

山记》背诵段中语气词最易混淆，须引起注意。;;;;;;;;;;;;;;;三、结构呼应型情景默写题及解题策略;;;;;;（1）君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣

（2）相与枕藉乎舟中不知东方之既白

（3）楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关（世味年来薄似纱，谁令骑

马客京华/主人下马客在船，举酒欲饮无管弦）;;（1）短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔

（2）问征夫以前路恨晨光之熹微

（3）言必信行必果（物有本末，事有终始/慎终如始，则无败事/有

善始者实繁，能克终者盖寡）;;（1）能克终者盖寡则纵情以傲物

（2）相看白刃血纷纷死节从来岂顾勋

（3）纵一苇之所如凌万顷之茫然（驾一叶之扁舟，举匏樽以相属/玉

鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/小楫轻舟，梦入芙蓉浦/舟遥遥以轻飏，风

飘飘而吹衣/万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟/两岸猿声啼不住，轻舟已

过万重山/春水碧于天，画船听雨眠）;;（1）茕茕孑立形影相吊

（2）铁衣远戍辛勤久玉箸应啼别离后

（3）江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮（落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天

一色/白露横江，水光接天/孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流/黄河之水天

上来，奔流到海不复回）;;（1）彤管有炜洵美且异

（2）爪其肤以验其生枯摇其本以观其疏密

（3）吴楚东南坼乾坤日夜浮(玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/气

蒸云梦泽，波撼岳阳城/遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺）;（2024·山东日照·一模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古人对于水面的雾气常有不同的表达，如《赤壁赋》“;（1）白露横江水澹澹兮生烟

（2）前辟四窗垣墙周庭

（3）简能而任之择善而从之;（2024·永州·一模）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石《答司马谏议书》中指出，大凡读书人要争的，特别在于名;（1）名实已明而天下之理得矣

（2）肝肺皆冰雪表里俱澄澈

（3）枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗（落木千山天远大，澄江一

道月分明/熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅）;（2024·广西柳州·模拟预测）补写出下列句子中的空缺部分。

（1）从《陈情表》中“，”两句可以看出，魏晋时对汉代的选官制

度有所沿用。;（1）前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才（诏书特下，拜臣郎中）