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四年级上学期语文寒假作业答案(全部)

四年级上学期的语文寒假作业答案（全文）

简洁的表达——凝练言辞

随意言谈——胡言乱语

温和态度，低声细语——轻声细语

有所欲言却默不发声——含而不露

充满豪情壮志的言辞——雄辩之词

欺骗性言辞——巧舌如簧

1.三言两语：简洁的表达。

2.花言巧语：虚伪却动听的措辞。

3.甜言蜜语：为哄骗或取悦而说的极具动听的话语。

4.风言风语：背后散布的诽谤、污蔑等言论。

5.千言万语：大量的言辞。

6.豪言壮语：雄壮豪迈的话语。

7.轻言细语：说话声音柔和，语气温和。

8.恶言恶语：用恶毒的措辞辱骂或表达凶恶的意图。

9.流言蜚语：背后传播的不良言论。

10.污言秽语：粗俗、肮脏的言辞。

在寓言故事中，“中心句”往往是作者用一句精辟的话点明寓意。

观察字形变化，猜一个成语。例如：沙——砂（水落石出）

1.道——邈（道貌岸然）

2.睡——陲（以耳代目）

3.倩——睛（引人注目）

4.咕——吟（从古到今）

5.杭——航（木已成舟）

6.亚——哑（有口难言）

我不了解，你可以再单独提问。

我们必须与干旱、洪水、地震等自然灾害做斗争。

25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料。如果3个空瓶可以换1瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料？先买25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多出来的一个空瓶，又可以换3瓶。再换一个瓶。共计25+8+3+1=37瓶。

描写美丽景色的词语：灯火斓珊、晴空万里、水天一色

表达美好景象的词语：欣欣向荣

愉快的阅读

1.跨、踮、钻、挤。描述店里顾客众多，同时表达“我”对阅读的渴望。

2.突显了“我”对书籍、对知识的渴求心态。

3.在书店看漫画时，感受到了快乐与恐惧的交织。

心领神会

“读书好”：阅读对自身有益；“好读书”：热爱阅读；“读好书”：读有益的书籍。

词语接龙

呕心沥血—血气方刚—刚柔相济—扶危济困

大显身手—手无寸铁—铁案如山—山清水秀

悲欢离合—幸福合家—福寿齐天—太平天下

天长日久—重逢久别—凶转吉兆—吉祥如意

句子乐园，按要求写句子

我们只有多读课外书，才能提高语文水平。

放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。

2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。

3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。

4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。

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五、活学活用

1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。

2、(1)营养;书能充实我们的头脑。

(2)阶梯;书能使我们进步。

(3)船;书能拓宽我们的眼界。

3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。

六、口语交际

张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?

张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?

水浒英雄榜

及时雨--宋江;母夜叉--孙二娘;拼命三郎--石秀;

浪里白条--张顺;神行太保--戴宗。

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三、仿照下面画线句的句式补写句子。

老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。

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四、阅读感悟

1、刻、果然。

2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。

3、费：花费，耗费;光：只，单。

5、多读，多写，多写。

五、小小修补匠

芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。

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二、我能给下面的词语唱唱反调

偶然--必然保存--销毁凋零--绽放

稀罕--普通爱惜--浪费慈祥--威严

四、对号入座，选词填空

1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。

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五、快乐阅读

1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

2、底、栽、飘。

3、弯下(身体)。

4、小桥的身体。

六、趣味字谜

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三、补全诗句，并选你喜欢的一句加以赏析。

1、大漠孤烟直，长河落日圆。2、海上生明月，天涯共此时。

3、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。4、野旷天低树，江清月近人。

5、众鸟高飞近，孤云独去闲。6、星垂平野阔，月涌大江流。

7、映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

大漠孤烟直，长河落日圆。诗句极写大漠、长河的平坦空阔，从而描绘出一幅雄奇壮丽的塞外大自然的景色。

四、呼朋引伴，写出下列句子中加点词语的近义词。

1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特别;5、依恋;6、干枯。

五、改头换面，按要求改写句子。

1、风撩乱了老人的银发。

2、雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

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六、写诗作画

(诗略)宋、王安石、一水间、隔着、欣欣向荣、思念。

七、明察秋毫。

“b、刚，才”改为“b、专一”。

1、一心一意(专一);2、一唱一和(数目一);3、一鸣惊人(一旦);

4、一视同仁(同一);5、一如既往(完全)。

书呆子丢了什么?

岂有此理

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一、开心辞典

1、擅长;2、享有;3、另外的，