选材与加工（讲义）-2024年中考语文一轮复习（全国）.docxVIP

专题五：写作

第42讲选材与加工

目录

一、考情分析 2

【课标要求】 2

【考查重点】 2

【命题趋势】 2

二、知识建构 2

知识点1:中考作文选材技巧 3

知识点2:作文语言的修饰与加工 6

三、方法总结 10

中考作文语言幽默诙谐技法 10

四、考场练兵 11

【课标要求】

《(2022版)义务教育语文课程标准》对作文的写作有如下要求：

1.自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气，根据需要调整自己

的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力。讨论问题，能积极发表自己的看法，有中

心，有根据，有条理；能把握讨论的焦点，并能有针对性地发表意见。

2.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，

表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。

3.写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；能根据生活

需要，写常见应用文。

【考查重点】

选材就是根据文章主旨的需要，从平实积累的素材中有目的选择恰当材料来表现主题。如果说立意是文章的灵魂，那么材料就是文章的血肉，因为中心思想是从材料中提炼的，并靠材料表现的，

材料的选择与取舍是文章成败的关键。

【命题趋势】

中考作文命题形式多样，考区统一，稳中趋变，与教材对接，切合学生的生活等。命题者的意图是引导写作教学多样化、丰富化，夯实母语教学的根基；注重语文核心素养，体现立德树人宗旨等特点。总体

趋势是：命题形式稳中有变，保持基本面不变的情况下，还有新的特点。具体看主要有以下几个方面：

1.全命题作文独占鳌头，话题作文生命力强。

2.半命题作文基本稳定，材料作文常中见新。

3.大小作文组合趋稳，写作分值比重有走高趋势。

4.从命题内容上看，关注人称、情感、品质、经历

扣题——紧扣主旨，是选择材料的首要原则

扣题——紧扣主旨，是选择材料的首要原则

典型——典型是指所选材料能揭示事物的本质和规律，有代表性

真实——真实就是要求材料符合实际，符合生活逻辑

新颖——作文的选材要新颖——与众不同，不落俗套，新而别致

从生活中寻找——生活是写作的源泉，取之不尽，用之不竭

从阅读中挖掘——阅读的古今中外各种文学作品，也可以成为我们写作的素材

充分利用好丰富的媒体资源，也可以破解学生在写作选材方面的局限性。

善于运用修辞，力求音韵美

妙用动词、形容词、修饰语、叠字等

整散结合，力求参差美整句和散句相结合，舒缓自由，开合有度。

倾注真情，力求内在美文贵情真，抒真情，写实意，方能打动读者。

幽默诙谐，力求情趣美

可适当引用一些名言警句或诗词歌赋

中考作文选材语言修饰与加工

选材与加工

选材的原则素材的途径

从媒体中感悟

知识点一：中考作文选材技巧

一、选材方面常见的问题

1.

1.是司空见惯的“大路货”

材料陈旧，无法吸引读者目光。写老师，无非是夜半窗前的灯光，课本衬托下苍白的脸色，放学后循循善诱的促膝深谈；写同学，无非是一件小小的珍贵礼物，一次难以说清的美丽误会，搬家与转学引起的

终身遗憾。

2.是毫无新意的“陈旧货”

2.是毫无新意的“陈旧货”

有的材料本身很不错，只是用的人多了，也就失去了材料原有的光彩。由于材料缺乏新意，评分往往

偏低。所以在选材时我们尽量以小见大，选择“小而有价值”的事情来写。

例如一个学生写的：“今天晚饭后，我和往常一样在房间里埋头用功。这时，厨房里传来了一声碟子被打碎的响声。我蓦地停下手中的笔，心头不由一颤：妈妈已经为我刷了十几年的碗了……”接着，以此为切入点，写妈妈这些年刷的近十万只碗是多么浩大的一项工程。最后得出“原来，爱就是一种深沉的责

任”的结论，升华了中心，深化了主题，令人信服。

3.是简单模仿的“舶来货”

如果过于依赖，一味简单模仿，容易陷入“抄袭”的误区。如《关于“诚信”条件的实验报告》是前

几年的一篇考场满分作文，不少同学只将“关键词”略加改动，其他内容照搬，于是便出现了《关于“责

任”条件的实验报告》等让人啼笑皆非的“创新歪篇”。这种邯郸学步的文章，常常被阅卷老师“枪毙”。

二、中考作文选材的原则

1.扣题。紧扣主旨，是选择材料的首要原则。选材要以主旨为依据，要从表现文章中心的需要出发，

严格取舍，详略得当。

2.典型。典型是指所选材料能揭示事物的本质和规律，有代表性。不光是国内外的重大事件才是典型材料，我们生活中的许多细小的事情也同样典型，只要这些小事有深刻的意义，能反映深刻的主题，都是典型材料。在作文选材中要学会舍大取小，舍