篮球公益培训课件教学.pptx

篮球公益培训课件教学

目录contents篮球运动概述篮球基本技术教学篮球战术与配合教学篮球运动员身体素质训练篮球比赛心理建设与调适篮球运动损伤预防与处理

01篮球运动概述

起源篮球运动起源于19世纪末的美国，最初是由詹姆斯·奈史密斯博士为了给学生提供一种有趣的室内运动而发明的。发展篮球运动逐渐在美国及全球范围内普及，并形成了多种不同的风格和流派。如今，篮球已成为一项全球性的运动，拥有众多的爱好者和专业运动员。篮球的起源与发展

特点篮球运动具有高度的竞技性、团队性和观赏性。它要求运动员具备全面的身体素质、技术水平和战术意识。价值篮球运动不仅可以锻炼身体，提高身体素质，还可以培养运动员的团队协作精神、竞争意识和心理素质。此外，篮球运动还有助于培养观众的体育精神和审美意识。篮球运动的特点与价值

篮球比赛规则简介球场与设备：篮球比赛在一个长方形的球场上进行，每队由五名球员组成。比赛用球为橙色，球场两端各有一个篮筐和篮板。比赛时间：正式比赛通常分为四节，每节12分钟。节与节之间休息2分钟，中场休息15分钟。得分规则：球员通过将球投入对方球筐得分，不同方式的投篮得分不同。三分线外投篮得3分，三分线内投篮得2分，罚球得1分。犯规与违例：比赛中，球员需要遵守严格的规则，否则会被判犯规或违例。常见的犯规包括推人、打手、阻挡等；常见的违例包括走步、二次运球、脚踢球等。犯规和违例都会导致相应的处罚，如罚球、失分或球权转换等。

02篮球基本技术教学

双手胸前传球双手持球于胸前，两肘自然下垂，两腿前后或左右开立，两膝微屈。传球时，后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻转，同时拇指用力向下压，食指、中指用力弹拨，将球传出。单手肩上传球以右手传球为例，左脚向传球方向迈出半步，同时将球引到右肩上方，肘部外展，上臂与地面近似平行，手腕后仰。右手托球，左肩对着传球方向，重心落在右脚上。传球时，右脚蹬地发力同时转体带动上臂，以肘领先前臂快速向前下方挥摆，手腕前屈，通过食指、中指拨球将球传出。传球技术

接球时两眼注视来球，两臂伸出迎球，手指自然分开，两拇指成八字形，其他手指向前上方伸出，两手成一个半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球于胸腹之间。双手接胸部高度的球当来球较低时，可采用单手低手接球。接球时手指自然分开，手臂伸直外展，掌心向上。当手指触到球时手臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，同时手指将球握住。单手接低手球接球技术

以右手投篮为例，右手五指自然分开，手心空出，用指根以上的部位持球，大拇指与小拇指控制球体，左手扶球的左侧，右手屈肘置球于右肩上，前臂与地面近似垂直，两脚前后或左右开立，两膝微屈重心落在两脚之间。投篮时下肢蹬地发力，右臂向前上方伸直手腕前屈食、中指拨球通过指端将球投出。原地单手肩上投篮行进间单手低手投篮是在快速跳动或运球超越对手后在篮下的一种投篮方法。以右手投篮为例，右脚向前跨出一大步的同时接球由胸前经体侧向前下方伸展同时上体左转膝关节弯曲脚跟抬起。当球接近篮圈时右手迅速伸臂向上屈腕用食、中指拨球通过指端将球投出。行进间单手低手投篮投篮技术

VS运球时两腿微屈上体稍前倾目平视。以肘关节为轴前臂自然屈伸手腕和手指柔和而有力地按拍球的后上方球的落点控制在运球手臂的同侧脚的外侧前方。低运球当受到对手紧逼或接近防守队员时需采用低运球。低运球时两腿应弯曲重心下降上体前倾球的落点在体侧用上肢和躯干的保护力量控制球并利用脚外侧的运步配合进行运球。高运球运球技术

03篮球战术与配合教学

利用速度和快速传球打破对方防守，创造出良好的进攻机会。快攻战术内线强攻外线投射通过高大内线球员的强攻和策应，制造内线优势，吸引防守并创造外线投篮机会。通过精准的远投和突破分球，制造外线威胁，拉开空间，为内线进攻创造机会。030201进攻战术

通过紧密的盯人和协防，限制对方球员的活动和传球，降低其进攻效率。人盯人防守通过区域性的协同防守，保护篮下和限制对方突破，迫使对方外线投篮。区域联防结合人盯人和区域联防的优点，根据比赛情况灵活调整防守策略。混合防守防守战术

传球配合掩护配合防守协同默契培养团队配合与默契培过精准的传球和跑位，实现球员间的有效配合，创造出良好的进攻机会。利用掩护和策应，为队友创造空位和突破机会，提高进攻效率。建立团队防守意识，通过协同防守和补防，提高整体防守能力。通过长期的训练和比赛磨合，培养球员间的默契和信任，提高团队凝聚力和战斗力。

04篮球运动员身体素质训练

通过信号刺激、变换练习等方式提高运动员对信号的反应速度。反应速度利用快速完成单个或多个技术动作的训练，提高运动员的动作速度。动作速度通过短距离冲刺、变向跑等练习，提高运动员在球场上的移动速度。移动速度速度素质训练

速度力量训练利用快