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五年级学生评语

你是一个思维敏捷，乐于助人的孩子。课堂上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，也是一个认真负责的小组长，老师知道你做事喜欢力求完美，可有时你太较真了，导致不能在规定的时间完成自己的事。这样可不行，老师希望你以后事情能做得又快又好，同时也改掉一些不好的习惯，加油！

：你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些，跟“细心”“认真”交上朋友，课堂上积极思考，多了言，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

：你是老师和同学们心中的小能人，你身为班长，做起事情来总是那么利索，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴！希望你能在求快的同时把质量提高。

：你是一个聪明、活泼、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。这学期老师觉得你真的长大了，懂得了认真倾听，懂得了欣赏他人，很高兴看到你的进步！希望明年的你能改掉一些不好的习惯，做一个更完美的孩子。

：你是一个文质彬彬的小男孩，团结同学，尊敬老师。大家都喜欢和你交朋友。学习上你也很认真，按时完成作业，只是有时候不够正确，老师希望你以后能细心些，仔细思考，不懂的就及时请教老师和同学，这样你才能有更大的进步。

尊敬老师，团结同学，关心集体，遵守纪律，这些都是你的优点，但是，要成为一名更加优秀的学生，还必须做到上课不开小差，主动认真地完成作业。你是个聪明的孩子，一定应该知道该怎么做了！?

你是一个文静、可爱的小姑娘，总是默默地观察，悄悄地思索、学习！你学习成绩稳定，作业及时认真地完成，现在的你上课能大胆地展现自己，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，老师由衷地感到高兴！

你是个乖巧的小女孩,团结同学，尊重老师。每天早晨都能负起领读的责任，而且声音响亮.真不错！老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，老师希望你不但成绩好，还要积极锻炼你的组织能力，帮助其他同学共同进步。在学习上也要更细心些才行。

学习踏实，基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己，加快做事的步伐哟！

你是个聪明又顽皮的孩子。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双。老师也爱听你的发言，因为你不但声音响亮而且思维敏捷。你平时热爱劳动，图书柜的管理工作也从始至终做得很好。老师希望你学习更加踏实，做事更加稳重，不急不躁。相信你一定会更加出色。

你是个聪明又可爱的小男孩，团结同学，尊重老师，有强烈的集体荣誉感。爱学习，作业也能按时完成。如果你今后上课时不做小动作，规范自己的坐姿，做作业不粗心大意，老师相信，以后你会做得更好的。

：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。本学期你的表现不够稳定，不过可喜的是你能在学期末及时调整自己，课堂上常常能看到你高高举起的小手，听到你精彩的发言。加油，你会更棒的！

：你是个尊敬老师，团结同学的乖孩子，上课专心听讲，课后按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师和同学们都喜欢你。你思维敏捷，是个很有思想的聪明孩子，要是你能及时把你的好想法分享给大家的话，你一定会更优秀，更受欢迎的。

：你是一个天真可爱的孩子，只是偶尔对自己要求不够严格，所以喜欢讲些小话，听课的效率不够高。不过老师知道，你默默地努力着，近来你在老师和家人的督促下，上课也认真多了，这是多么可喜的进步啊！可老师对你有更高的要求，希望你能持之以恒，争做一名人见人爱的好学生。

一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，严格要求自己，做一名优秀的小学生。

：从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。成绩也有了小小的进步。可老师觉得你还是没有长大，总喜欢在课间和同学打闹，你知道吗？这样不但会伤害自己，也会伤害到别人，希望你及时改正缺点，做一个更优秀的孩子。

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你是一个聪明、活泼好动的男孩。你能细心地发现别人细微的改变，说明你观察力很好，不过老师也希望你把这种细致用到学习上，还希望上课你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，努力好好写字等等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧！

你是一位活泼好动、聪明可爱的孩子，你接受能力强，老师教的东西总能很快掌握。可是不知道为什么，本学期你的学习状态不太好，积