原创力文档- 1、本文档共30页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
一次成功的实验;读一读以下生字;我会读;;近义词：
顺利-〔〕思索-〔〕
获得-〔〕
反义词：
危险-〔〕顺利-〔〕;阅读提示
这是一个实验，也是一个游戏，
却让教育家十分冲动。读读课文，想
想教育家做了一个怎样的实验，这个
实验成功的原因是什么。再说说从这
个实验中，你想到些什么。;看谁用最短的时间将玻璃球从瓶中拉出来;他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声答复：“记住了。“
教育家拿起茶杯向”井“里灌水，他一边灌，一边喊：”危险！快上来！一……二……“
;教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”;重点语句〔一〕
一个小女孩
低声对两个同伴
说：“快！你第
一，你第二，我
最后。”;一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”;“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩：”你刚刚跟他俩说了什么？“女孩如实地告诉了他。
”你为什么要这样做呢？“教育又问。
;“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。;;重点语句〔二〕
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”;小女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”;分角色朗读4一10自然段。
注意不同的语气。;教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……”
一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！”
“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩：“你刚刚跟他们俩说了什么？”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢？”教育家问。
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”;重点语句〔三〕
他对校长说：“这个实验我做过许屡次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，把瓶子弄倒了。今天，我的实验终于获得了成功。”;;分角色朗读4一10自然段。
注意不同的语气。;一次成功的实验;一次成功的实验;一次成功的实验;我会说 ;默读课文;在日常生活中，不要总是以自我为中心。心里要多想着别人。在与他人相处的过程中要团结合作、协调互助。
;;;
文档评论（0）