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说课设计
运动会报名-----9加几的进位加法说课稿
敬重的各位评委老师:
大家好!我是1号选手!今日我说课的内容是青岛版小学数学第一册上册第七单元小小运动会《9加几》的第一课时。下面我想从说教材、说教法、说学
法、说教学过程和板书设计五个大的方面谈谈我对本课的相识和设计。
一、说教材
本课内容是在学生驾驭了数的分解组成、学习了11—20各数的相识及10
加几的基础上进行教学的。本课是进位加法的起始课,在本单元甚至小学整个阶
段起着至关重要的作用。
通过深化分析教材,结合学生的学问现状和年龄特点,我确定了以下教学目
标:
学问与实力目标:会进行简洁的9加几计算,娴熟驾驭“凑十法”。
过程与方
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