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重议小学语文新课标的几个基本理念
重议小学语文新课标的几个基本理念
教学基本理念对教学活动起导向作用，同时，也深刻地影响着课程内容的取舍、教学方法的运用及教学效果的评价。《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称“新课标”）提出了一些颇有冲击力的新理念，在这些新理念的指引下，我们进行了轰轰烈烈反响甚大的新课程改革。七八年过去，重新回顾这些基本理念，能够对其产生更深刻的认识。
一、概念提法精准：致力于语文素养的形成和发展
新课标提出，“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展”，也就是说，把语文课程的终极目标锁定为全面提高学生的语文素养。对于这一提法，
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