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对加强网络思想政治教育工作的几点思考

2005年，胡主席明确提出要大力开展网络思想政治教育，掌握网络思想政治教育的主动权。胡主席深刻指出：“要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力”、“要高度重视互联网的舆论宣传，积极发展，充分运用，加强管理，趋利避害，不断增强网上宣传的影响力和战斗力，使之成为思想政治工作的新阵地，对外宣传的新渠道。”这些重要论述对于我们认识网络发展对思想政治工作的影响，探索如何利用网络加强和改进思想政治工作，都具有重要的指导意义。首先我们来看看网络给思想政治教育带来的新变化。

一、网络思想政治教育的特点与优势

信息化是当今时代最鲜明的特征。现在信息网络已深度融入到世界经济、政治、文化、军事等各个领域，深刻影响着人们的生产方式、生活方式、思维方式和思想观念。信息网络已成为传播知识和信息的主要媒介，为人们学习交流、研究创造、丰富精神文化生活提供了极大便利，同时也对传统的部队思想政治教育工作产生了巨大的冲击和影响。

一是开放性。网络的产生、发展和运用打破了空间的限制，给思想政治教育带来了更广阔的空间。一方面，网络为思想政治教育提供了一个人人平等参与的开放的平台，拉近了教育者与受教育者之间的距离，官兵可以自由发表自己的感言和心得，也可以分享不同受教育者的体会，真正实现教育者和受教育者之间的互动。另一方面，由于网络在信息传输方面不受地域限制，教育信息可以任意发送不同的地方，任何网络用户都可收到教育信息，从而拓展了思想政治教育的空间和渠道，增强了思想政治工作的影响力。

二是交互性。网络使思想政治教育的方式方法更加灵活多变，可操作性强。传统的教育方式给我们的印象是：教育者很累、很辛苦，但受教育者参与性不高，经常是台上滔滔不绝，台下瞌睡一片，诸如此类的境况，大家应该都深有感触。网络的出现从根本上改变了传统思想政治教育交互的局限性。一方面，网络思想政治教育不再拘泥于静态的文字表述,教育信息可以图文并茂、声像交融，教育内容的视觉效果大大提高了，能够吸引官兵进行双向互动,引导官兵积极地参加到教育过程中来。另一方面，网络论坛、聊天室等可以促成平等对话和交流,官兵间的双向交流取代了单向灌输，使教育工作更有针对性。

三是快捷性。网络使思想政治教育具有即时性，提高了教育效率。一方面，网络使官兵之间可以随时随地进行交流，教育者可以通过邮箱、即时通讯等手段将教育内容第一时间传送到受教育者那里，官兵只要轻点鼠标，就能接受消息，有效杜绝了传统

一是要切实摆到重要位置。各级党委领导要把抓好网络思想政治教育作为从思想上政治上建设和掌握部队的重要职责，把开展网络思想政治教育作为思想政治工作创新发展的重要增长点，加强谋划指导，加大投入和保障力度，及时研究解决遇到的矛盾问题；领导干部要带头强化信息化意识，增强学网用网观念，掌握网络知识技能，深入研究把握网络思想政治教育的特点规律，提高领导和指导网络思想政治教育工作的实际本领。

二是要加大网络建设力度。要把网络建设纳入部队建设总体布局，科学设计谋划，加大投入力度，实现有序建设、持续发展；要进一步改善上网条件，以提高联通率和带宽网速为重点，积极推动信息网络升级改造，确保基层网络联得上、联得快，官兵上网有场所、有电脑，更好地满足部队学习教育需要；要有计划有步骤地更新交换存储、容灾备份、安全防护等网络设备，确保网络有效运行。

三是要丰富教育形式内容。要充分利用搜索引擎、即时通讯、博客微博、在线视频、DV展播等手段，开辟论坛、组织访谈、开展互动交流，把教育搞得有声有色、丰富多彩；要进一步丰富网上信息资源，突出网络文化的军味、兵味，鼓励创作上传反映部队火热生活、战士官兵精神风貌的网络文化作品，组织开展网上群众性文化娱乐活动如军事游戏对抗、益智棋牌比赛等，让官兵在健康的娱乐中陶冶情操；要打造网络学习平台，把军事科技知识、自学考试、司法考试、计算机培训等教材资料整理上网，把网络建成教育人、培养人、塑造人的大学校。

四是要加强网络舆论引导。网上涉军热点问题关注度高、敏感度高，开展网络思想政治教育，必须加大网上涉军舆论引导力度，努力掌握话语权、赢得主动权。要增强政治敏锐性和洞察力，密切关注网上舆情动向，善于见微知著，透过现象看本质，及时做好化解矛盾、引导舆论的工作；要加大对网上错误思想言论的批驳力度，理直气壮地捍卫真理和正义，对腐朽没落思想文化坚决抵制，对敌对势力的造谣攻击果断回击。

五是要延展网上咨询服务。信息网络拓展了官兵表达诉求的渠道，丰富了直抒兵情的途径。要搞好网上信息咨询服务，把有关政策法规、婚恋家庭、卫生保健、信息查询等方面内容链接上网，加强网上心理和法律服务，及时回答和解决官兵遇到的实际困难和问题；要畅通网上民主渠道，办好“首长信箱”、“兵情直通车”等栏目，进一步丰富完