民族学与文化学：民族学必看考点（题库版）.docxVIP

民族学与文化学：民族学必看考点（题库版）

1、问答题?解决我国民族问题为什么要坚持中国特色社会主义道路？

正确答案：（1）社会主义本质和根本任务促进了民族地区发展：“社会主义本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消灭两极分化，最（江南博哥）终达到共同富裕。”“社会主义阶段的根本任务就是发展生产力。”这是邓小平同志对中国特色社会主义基本特点的高度集中概括，也是解决我国民族问题途径的根本指导思想。也正是有了这一思想的指引我国少数民族地区的社会生产力也得到了巨大发展。

（2）社会主义政治制度保障了各个民族平等地位。我国人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，则是我国的三项基本政治制度，充分反映了人民意志，体现了人民的根本利益。这也是在我国现实条件下最具中国特色社会主义民主的基本实现形式。充分保障少数民族人民群众行使当家作主的政治权利，充分调动他们的积极性，共同为各民族繁荣发展。

（3）中国的历史实践证明，建设社会主义可以有助于民族问题的解决。“只有社会主义才能救中国”，这是一条由近代百年历史所证明的颠扑不破的真理。正是中国共产党正确领导全国各民族人民，经过长期艰苦卓绝的斗争，建立了新中国，获得了民族独立解放；正是社会主义从根本上使中国各民族人民摆脱了剥削社会制度的枷锁，走上了经济文化繁荣的康庄大道。所以，“没有共产党，就没有新中国”，“只有社会主义才能救中国”，就是中国近代以来历史进程的必由之路。同时，“只有中国特色社会主义道路才能发展中国”，才能解决中国少数民族的繁荣发展问题。十一届三中全会以来的实践证明：只有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才是决中国民族问题的唯一正确的道路。

2、问答题?试评结构人类学。

正确答案：应当看到，列维?斯特劳斯把语言学中的结构分析法首先引用在民族学的研究中，因而开创了民族学中的结构人类学派，“这是资产阶级民族学史上的一件大事，也是列维?斯特劳斯的功绩。我们应当肯定”。但是，他的结构分析法是否科学，他对于两合外婚制的研究和对图腾的研究，完全对过去前人的研究成果持否定态度，并将民族学的对象和任务纳入一种心理科学，这种看法和作法是否恰当都值得探讨、研究、商榷，虽然如此，这一学派在世界的影响之大是不可忽视的。

3、填空题?民族关系既是一种（）现象，也是一种（）现象，还是一种社会关系。

正确答案：社会；历史

4、名词解释?基本人格论

正确答案：文化人类学的基本理论之一。诞生于20世纪二、三十年代的美国，在第二次世界大战后得到进一步完善和发展。主要代表人物有A?卡迪纳、林顿和E?萨皮尔。其特点是着眼于理解一个社会系统中文化的组成、文化传统的传递、延续和发展的心理过程和状况。主要对以下三个方面加以分析：文化与人性的关系；文化与典型人格的关系；文化与个别人格的关系。具体说来，便是一个社会如何教育儿童学习，接受文化传统；这一套儿童教育方式如何影响其人格形成；基本人格构成如何趋向于文化典范；异常行为的文化心理因素及过程；文化传递过程中容许变迁和发展的可能等。这种理论的研究者认为，社会化过程是个人与文化传递的关键所在。它利用奖惩，利用肉化了的双亲偶像、利用升华的欲望，使社会成员都纳入文化所期望、要求的轨迹之中。这样，每个社会成员有许多个性因素是共同的。这种共同的因素便是基本人格。

5、填空题?只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的（）根源，实现民族平等。

正确答案：社会

6、问答题?在反对分裂、渗透，维护国家的安全与统一的斗争中，必须高举“四个维护”的旗帜，它们是？

正确答案：坚定地维护国家的统一，坚定地维护民族团结，坚定地维护法律的尊严，坚定地维护各族人民群众的利益。

7、多选?导致民族不平等的社会根源。（）

A、私有制

B、阶级

C、民族

D、生产力

正确答案：A,B

8、多选?江泽民同志在1992年1月中央民族工作会议上指出，把我国各民族维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的纽带，主要有（）.

A.国家的长期统一

B.各民族相依共存的经济文化联系

C.近代以来各民族在抵御外来侵略和长期革命斗争中结成的体戚与共关系

D.中国共产党的正确领导

正确答案：A,B,C

9、多选?新中国成立后，党和政府十分重视民族教育事业的发展。民族高等教育发展迅速，现有国家民委直属高等院校6所，即，西北第二民族学院、大连民族学院和（）。

A、中央民族大学

B、中南民族大学

C、西南民族大学

D、西北民族大学

E、云南民族大学

正确答案：A,B,C,D

10、单选?马克思和恩格斯在1844年合著的一文中，指出：“古往今来每个民族都在某些方面优越于其他民族”，明确表达了民族平等的思想。（）

A、《世界人权宣言》

B、《神圣家族，或对批判的批判所作的批判》

C、《独立宣言》

D、《家庭、私有