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小学一年级班主任工作计划范文4篇

小学一年级班主任工作计划范文

一年级的小学生刚刚踏入学校大门,对于校园的日常生活和学习环境尚未适应。他们缺乏纪律意识,因此班级的组织和管理变得相当困难。每一项校规对他们来说都是陌生的。为了帮助学生尽快适应并融入校园生活,我们需要针对性地进行常规教育。本学期的重点是培养学生良好的学习习惯,营造良好的班级氛围,使他们具备文明礼仪,懂得如何待人接物,学会宽容与合作。我们的目标是让学生尽快适应学校环境,全身心投入学习,成为优秀合格的小学生。因此,制定了本学期的班级工作计划。

一、班级基本情况

在这个阶段,学生的行为还带有明显的幼儿特征:自我控制能力较弱,注意力容易分散。在学习方面,他们充满了好奇心,需要通过形象思维和动手操作来理解和记忆知识,学习过程中充满了游戏的元素。

二、加强学生的常规教育,培养良好的行为习惯

培养良好的行为习惯是一项长期而持续的工作。一年级的学生由于年龄较小,对学校的规章制度和纪律了解不深,再加上他们天性活泼好动、充满好奇心和游戏欲望,因此违反纪律的现象时常发生。为此,我们班制定了“班规”儿歌,并组织学生理解并背诵。我们从文明礼貌、学习态度、卫生习惯等方面对学生进行训练和指导,严格执行日常行为规范。老师需要时刻关注学生,从心理学角度理解他们,引导他们热爱学校,自觉遵守班级和学校的规章制度。我们致力于从小培养学生良好的行为习惯,逐步使他们具备自我教育和自我管理的能力。

1、进行文明礼貌教育,教导学生使用礼貌用语,主动与老师和同学打招呼,上下学和回家时与家长礼貌交流。同学之间要互相团结友爱,不打架、不辱骂。

2、加强纪律教育,教育学生按时上学、放学,不迟到不早退,严格遵守请假制度。课堂上要专心听讲,积极参与讨论,不做小动作,不悄悄交头接耳。培养学生勇于提问的良好学习习惯和严谨的学习态度。下课时不在走廊和教室里嬉戏,上下楼梯要轻声慢步,课间铃声响起立即就座等待老师上课。

3、进行安全教育。由于一年级学生天性好动,缺乏自我保护意识,因此加强安全意识教育尤为重要。我们要教育学生课间不追逐嬉戏,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯要轻声慢步并靠右行走。操场上不允许玩沙石和棍棒,以免发生危险。在校期间严禁随意出校门,并提醒同学们上厕所时注意安全,刚入学时老师会陪同学生上厕所。通过班会或课堂时间加强安全宣传教育,让学生逐步认识到安全的重要性。在教育他们“说”的同时,更要注重培养他们“做”的能力。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育,从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

三、抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手

成立小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

四、做好与家长的联系工作

本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

小学一年级班主任工作计划范文2

本学期我又接手一年级的班主任工作,虽然带过几个一年级了,再次接手一年级,内心依然很忐忑。因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良好的班风、学风,提高学生的综合素养,为一年级孩子的健康成长服务,特制定班任工作计划如下:

一、抓好学生的常规教育

由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,

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