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创新视角下高师生实践教学能力;;CHAPTER;;实践教学缺乏创新性;国内关于高师生实践教学能力的研究主要集中在理论探讨和现状分析方面，对实践教学能力的具体培养路径研究较少。;CHAPTER;;;;CHAPTER;;;;CHAPTER;;;某师范大学与一家人工智能企业合作，共同开发实践教学课程，将人工智能技术融入教育实践，培养具备创新精神和实践能力的高师生。这体现了跨界合作对实践教学的推动作用。;CHAPTER;;;;CHAPTER;;;THANKS
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