九年级励志主题班会课件.pdf

【“播种习惯，收获成功”】

【活动目的】

为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》

要求，增强班级凝聚力，培养学生的日常行为习惯，使学生能把规范

的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向

上的中学生，为冲刺中考奠定基础。

【活动背景】

班级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。要培养高素质

人才、高素质的公民，协助学生改进学习方法、提升学习效率，势必

要从良好的行为习惯抓起，为此召开本次主题班会。本次活动的目的

在于让学生参与、体验，在模拟练习中得到内化。

【活动简介】

以学生学习行为规范为中心，通过观看视频、生活实例窥探、行

为讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生实行行为

规范教育。

【活动要求】

注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。

【主持人】楚文文、高戴慧

【活动地点】初三（3）班

【准备过程】

1、主题班会形式：学生自己组织，主动交流；学生自导自演小

品；播放视频。

2、确定本次班会的主持人和策划者。

3、收集一些关于习惯的图片、资料以及视频文件或相关案例

（是发生在我们周围的现象）来说明习惯对我们的影响，设计主题班

会中的活动项目。准备好平时学生在学习生活过程中存有的一些行为。

4、制作班会课件。整个过程中，学生能够随时征求老师意见，

加以修改和完善

【实施过程】

一、观看视频导入

A：各位尊敬的领导老师，亲爱的同学们大家好：在我们开始我

们的班会之前，先让我们观看一个视频。（观看）

多么感人的场面，多么令人心动的情节，它饱含着人民军队对广

大人民的爱，那么我想问，面对无情的灾难，我们的解放军怎么能不

顾一切，舍身奋勇向前，是什么力量推动了他们，我想是他们千千万

万次的训练，成就了他们服从命令听指挥，一切为人民服务的好习惯

吧！

B：“世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习

惯。好习惯是一个人终身的财富，初三（3）班播种习惯收获成功主题

班会现在开始。

二、实话实说——谈谈身边的故事

A：你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头

千斤重的大象？

B：是吗？

A：在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁

链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象逐

也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

B：你说的对，看起来习惯还真是至关重要的啊！让我们看一个

故事吧！（视频）。看完这个故事，我们不难看出习惯的养成决定着

我们的人生，生活中，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得一

些成功？你又有什么“坏习惯”，使你没能到达成功的彼岸？现在就

让我们实话实说谈谈我们自己的习惯，让我们一起用心聆听身边的故

事。（同学发言，讲述身边的故事）

三、体验加油站——比划猜猜猜

B：听了同学们的话，真是深有感触，斗转星移，花落花开，坏

习惯真是可怕，而好习惯是我们走向成功的桥梁，是前途的基础，拥

有好的习惯不但能提升我们自身的修养与素质，更能培养我们敏锐的

洞察力，那么就让我们一起来做一个游戏——比划猜猜猜，一起体会

一下好习惯和坏习惯吧！（游戏中，读游戏规则，选出优秀小组）

四、心灵体操——情景短剧《小小的一天》

A：一个激烈而快乐的游戏之后，我们从中也体会到我们日常学

习中的一些好的和坏的习惯，同时也体会到了习惯的重要性，从蹒跚

学步、牙牙学语至今，我们也学习过很多日常行为规范，每一条都是

一种良好的习惯，所以我们的习惯无处不在，那现在就一起走进我们

的生活吧。

B：看完这个短剧，你有什么感想呢？（请同学发言，发表观后

感）

五、习惯的力量——成功人士案例展示

A：可见习惯决定着一个人的未来，一个人养成一种好习惯，一

辈子有用不完的利息，一个人养成一种坏习惯，一辈子有还不完的利

息。自古以来，良好的习惯是我们中华民族的传统美德，我们中华民

族几千年的历史文化中，人才辈出，在这些成功的人士背后，都隐藏

一下秘密到底是什么吧？（同学讲述名人故事）。

B：听了这些故事，我们再来看看这两位成功人士的事迹。（放

爱因斯坦和贝多芬的视频）