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让生活人体中蕴藏的物理知识
走进
物理
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新课标下物理的教学理念就是要从生活走4关节、骨与肌肉:人的运动是在神经系
向物理,从物理走向社会。为了让学生能从生活统的支配下由肌肉、骨和关节共同协作完成的,
走向物理,就要把学生身边的事、物同物理知识肌肉收缩是人体运动的动力,骨是杠杆中的硬
紧密联系起来,让学生真正体会到物理知识就在棒,关节是支点。关节面表面有一层软骨,关节腔
我们身边。如我们人的“一身”中就蕴藏着许多物内有滑液,这样的结构可以减少摩擦和冲击。
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理知识。5声带:是人的发声器官,当气体冲出时
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1头发:人的头发为什么是黑的?它有何引起声带振动而发出声音。男女声带的结构略有
意义?不同,所以音调也不同。年纪渐老后,声带略有松
人的头以中富含黑色素,黑色素对所有的色驰,故老年人的音调一般都较低。
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光都能吸收,所以人的头发呈黑的,由于对所有6心脏:是人体血液流动的动力器官,收
的色光和紫外线等的吸收,从而对人的大脑具有缩时心脏内压强增大,使血液射向动脉血管,舒
保护作用。张时心脏内压强降低,血液流回心脏。心脏的一
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2眼睛:人的眼睛是一个很复杂的光学收一舒推动着血液在血管中不停的流动。
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系统,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于7呼吸:人吸气时,肋骨向外上提起,膈
光屏,正常眼睛看物体时,在视网膜上成一个倒膜向下运动,胸腔的体积增大,使胸腔内气压减
立缩小的实像。由于遗传或长期用眼不卫生等原小,大气压将大气压入胸腔。呼气时,肋骨向下加
因,青少年容易造成晶状体曲度过大或前后径过工落,膈膜向上运动,胸腔的体积缩小,气压增
长,使像成在视网膜前面而看不清楚。此时要看大,将废气排出体外。
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清物体,就要把像往后移至视网膜,根据凸透镜8脊柱:人的脊柱有四个生理弯曲,这些
成像物越近象越远的特点,就要把物体靠近眼弯曲可以增加脊柱本身的弹性,缓冲剧烈运动对
睛,这就是近视眼。由于近视眼的原因是晶状体脑的震荡。
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的曲度过大或前后径过长,矫正时需对光线进行9足弓:我们的足弓如像三脚架一样,增
发散,故需佩戴凹透镜镜片的眼镜。随着年龄增加了人站立时的稳定性。同时足弓的弓型结构能
长,晶状体的曲度逐渐变小,近视的程
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