河南省驻马店市2021-2022学年七年级上学期期末历史试题.docx

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河南省驻马店市2021-2022学年七年级上学期期末历史试题

学校

班级

姓名

学号

一、选择题

要获取元谋人、北京人等原始人类生产、生活的第一手资料，须通过A．神话传说 B．史书记载 C．学者推断 D．考古发掘

考古发现是了解人类社会发展的主要证据。历史老师在介绍我国一处早期人类遗址时，出示了下面文物图片。此遗址最有可能是

元谋人遗址B．半坡遗址C．北京人遗址D．河姆渡遗址

《上下五千年》这本书中我们中华文明有5000年左右的文明历史。标志中国早期国家产生的是（ ）

A．华夏族的形成 B．夏朝建立

C．汤建立商 D．启继承禹的王位

历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头。最早可以追溯到（ ）

A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周

“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国时期，诸子百家中，提倡节俭、批评贵族奢侈浪费的是A．孟子 B．庄子 C．墨子 D．韩非子

史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”，出现这种现象的主要原因是

A．个体农耕已经取代了集体耕作B．奴隶消极殆工

C．土地被极少数人占有 D．铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高

四川成都都江堰，它是闻名世界的防洪灌溉工程。主持修建这个工程的是战国时期的

A．商鞅 B．蔡伦 C．李冰 D．禹

成语“斩本为兵，揭竿为旗”反映的历史事件是

秦的暴政 B．大泽乡起义 C．秦朝灭亡 D．楚汉之争

下面两幅图说明秦始皇和汉武帝对儒家态度分别对应是

禁儒、崇儒 B．崇儒、禁儒 C．都是崇儒 D．都是禁儒

西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这一局面，汉初统治者施行了什么政策（ ）

A．仁政 B．礼治 C．休养生息 D．依法治国

“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春?雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（ ）A．创立中央集权 B．结束割据，实现国家统一

C．稳固大一统局面 D．统治期间出现盛世局面

“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。西汉时期丝绸之路的起点是（ ）

A．咸阳 B．长安 C．洛阳 D．成都

汉武帝统治期间统一铸造的钱币是

铲形币B．五铢钱C．半两钱D．蚁鼻钱

它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范。这部史书是( )A．《史记》

《春秋》C．《伤寒杂病论》D．《尚书》

为曹操统一北方奠定基础的战役是200年的（ ）

A．淝水之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．长平之战

西晋时，封王相互混战历时十几年，西晋从此衰落，史称（ ）A．七国之乱 B．党卫之争 C．安史之乱 D．八王之乱

魏晋南北朝时期，北方人口大量向南迁移，它所带来的是最重要的积极影响是

A．加剧南方的混乱局面 B．使北方趋于平静

C．促进南方经济发展 D．使北方人口急剧减少

代表作是《兰亭序》，被称为“书圣”的书法家是（ ）A．王羲之 B．祖冲之 C．华佗 D．张仲景

三国两晋南北朝时期的主要特点是（ ）A．封建制度建立和初步发展 B．封建经济继续发展

C．政权分裂和民族融合 D．统一多民族国家巩固

商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是

A．促进了民族融合B．学习了汉族先进的文化C．为统一全国奠定了基础

D．都促进了社会经济的发展

二、综合题

阅读下列材料，回答问题。

材料一：自周之衰，文王，周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。

——王国维材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事

业，开中国史上民间自由讲学之第一声。

——钱穆《国史大纲》材料三：“民为贵，社稷次之，君为轻。是以得乎丘民（得到百姓的拥

护）而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。”

材料四：“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效。”

材料一中的“诸于九流各创其学说”反映的是中国古代史上哪一历史时期的什么重要历史事件？

材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人？

材料三反映了战国时期哪位思想家的言论，他继承并发展了孔子的思想？(4)材料四反映了战国时期哪家学派的思想学说？代表人物是？

阅读下列材料，回答问题。

材料一：到这个时期（西汉景帝后期），国家的粮仓丰满，新谷子压着陈谷