五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷通用.docx

五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.“家风〞是什么？有人说，“家风〞是老老实实做人，踏踏实实做事；有人说，“家风〞是勤俭节约；有人说“家风〞是做事要坚持不懈；有人说，“家风〞是遇到困难，不低头；有人说，“家风〞是朴实诚恳……关于“家风〞，以下说法不正确的选项是〔??〕。

A.是社会主义精神文明建设的具体表达

B.传承了中华民族优秀的传统文化

C.向社会传递了正能量。

D.是中华文化走向世界的唯一途径。

2.关于优秀家风的说法完全正确的选项是哪项？〔??〕

①优秀家风是国家开展、民族进步、社会和谐的基点

②优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵，塑造我们的人格

③优秀家风有助于我们凝聚情感、修养德行、砥砺成才

④优秀家风能引领良好的社会风气。

A.①②③④?????B.①②③?????C.②③④

3.作为子女，对家人最大的精神抚慰是〔??〕。

①多挣钱，让父母过上有钱人的生活

②努力学习，掌握知识，练就本领

③加强自身品德修养，做一个正直善良的人

④做到自立自强

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

4.以下属于家人关爱我们的是〔?〕。

A.妈妈能满足小芳的所有要求

B.爸爸对我非常严格，要我懂礼貌、守规矩

C.王媛学习不好，她妈妈经常打她

D.妈妈骂我时，奶奶袒护我

5.下面说法正确的选项是〔??〕。

A.在古代特别重视家风，现在不重要了

B.家风只与家庭有关，与社会无关

C.家风并不神秘，一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体

D.随着时代的变迁，优秀的家风也已经不适应现代社会了

6.遇到一家人意见不统一时，我们应该〔??〕。

A.一家人商量?????

B.听爸爸的?????

C.听爷爷的?????

D.听妈妈的

7.以下是五年级某个班的学生开展的家风家训大讨论活动，同学们分别发表了自己的见解，你觉得错误的选项是〔??〕。

A.小青：传承和弘扬优秀家风，每个公民都有不可推卸的责任

B.小萌：我们还是小学生，等长大了再传承弘扬优秀家风也不迟

C.小燕“传承弘扬优秀家风，我们要从自身做起，从小事做起。〞

D.小霞：我们每个人都应该尽自己的能力，传承引领家庭文明新风气

8.〔??〕这，就是爱。

A.奶奶说我还小，不用干家务活

B.生活中，小丽的不合理要求妈妈也全部容许

C.爸爸很唠叨，每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业！〞

二.填空题(共8题，共30分)

1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员〔???〕。

2.优秀家风表达在我们的行为标准中，了解家风、学习家风，才能更好地〔?????〕家风。

3.〔???〕是一个家庭或者家族世代相传的风气，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

4.无论时代如何变化，优秀家风都是〔???〕、〔???〕、〔???〕的根底。

5.生活中，我们可以通过〔???〕、〔???〕的方式，尽力〔???〕家人，让他们多一份轻松和宽慰，并与他们一起撑起我们的家。

6.家风是一个家庭或家族〔???〕的风气，是长期〔???〕中不断形成的家庭文化。

7.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的〔???〕和〔???〕，它需要所有家庭成员〔???〕。

8.家人的人生经历、生活经验相对丰富，我们与他们在生活态度、观念、〔???〕、行为方式等方面会有所不同。

三.判断题(共8题，共16分)

1.我们小学生任务是学习，实现中国梦是大人们的事情。〔?〕

2.小学生好好学习就是对家人最大的精神抚慰，不用做家务。〔??〕

3.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的开展了，我们应该舍弃它。〔??〕

4.做到自立自强，更能让我们的父母快乐、放心。〔??〕

5.尽管我们还小，一样能为家庭做奉献。〔??〕

6.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。〔??〕

7.高要求和常催促表达着家人对我们的无情。〔??〕

8.课余，我们积极参加各类社会公益活动，例如为社区进行垃圾分类宣传等，收获良多，再累也值得。〔??〕

四.简答题(共7题，共62分)

1.当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？你觉得这种方法好吗？

2.什么是家风？它的主要表现是什么？

3.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？

4.与父母主动沟通需要注意什么？“四心〞沟通法是什么？

5.奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我该怎么办？

6.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？

7.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

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