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6.花儿草儿真美丽
第一课时;这两种景象,你更喜欢哪一种?为什么?是谁把世界打扮得如此美丽、如此地生机勃勃呢?;
活动一:走,看一看;;;;;
活动二:猜一猜;;它的叶子成针状,不怕干旱和严寒,四季常青。经常作长寿、坚定的象征。
;它能在干旱的沙漠中生
存,全身带刺。它的作
用非常强大:不仅可以
观赏、生食,还可以入
药、防辐射。;
活动二:猜一猜;樱花;蒲公英;含羞草;向日葵;;
活动三:议一议花儿草儿的作用;;小组讨论;花草树木作用大;花儿草儿不仅把大自然装点得更加美丽,还为我们的生活提供了许多的帮助,我们的生活不能缺少这些美丽的花花草草。;春天,我给小树浇水。;我和小树一起成长。;你认为故事中的小男孩是一个怎样的人?你打算向他学习什么?;END
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