最新部编版八年级语文(上册期末)试题及答案(完美版).doc

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最新部编版八年级语文(上册期末)试题及答案（完美版）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）

A．芜湖（wú）歼灭（qiān）颁发（bān）卓有成效（zhuó）

B．诘责（jié）凌空（líng）解剖（pō）油光可鉴（jiàn）

C．私塾（shú）绯红（fēi）瞥见（piē）锐不可当（dāng）

D．挟着（xié）篡改（cuàn）铭记（míng）悄无声息（qiāo）

3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()。

A．当前生活节奏快，信息传播迅猛，各种碎片化信息纷至沓来，给我们前所未有的挑战。

B．如何在孩子面前维持权威性有很多不同的观点，因此，我们的父母有点儿不知所措。

C．阅读和写作是语文学习中必备的两个方面。以读促写，以写带读，二者是相辅相成的。

D．解放大道上车来车往，川流不息，两旁的高楼，鳞次栉比，好一派现代都市景象。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）

A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等的缺失。

B．这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。

C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。

D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。

5、下列分析有误的一项是（）

A．一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。（句中加点词语都是动词）

B．挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。（四个短语的结构类型一样）

C．“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物致知。”（句中标点符号使用正确）

D．一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。（句中运用了比喻的修辞手法。）

6、下面句子，排序衔接最恰当的一项是（）

①记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。

②这个时期母亲教给我许多生产知识。

③我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了。

④母亲这样地整日劳碌着。

⑤有的季节里，我上午读书，下午种地；一到农忙，便整日在地里跟着母亲劳动。

A．②⑤③①④ B．④③①⑤② C．④⑤①③② D．②③①⑤④

7、根据课文默写古诗文。

（1）________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（2）《三峡》中正面写水大流急的语句是“________，________”仅八个字就凸显出三峡夏季的特点，语言凝练而意蕴丰富。

（3）________，________；烈土暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

（4）晴川历历汉阳树，________。（崔颢《黄鹤楼》）

（5）请将欧阳修的《采桑子》默写完整。

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。________，________。

无风水面琉璃滑，不觉船移。________，________。

二、文言文阅读。（15分）

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）徙知徐州①．河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣（指拜访）武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦②，吾乃小人，当效命。”率其徒持畚锸③以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐④于其上，过家不入，使官吏分堵⑤以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以防水之再至。朝廷从之。

（节选自《宋史?苏轼传》）

（注）①徙知徐州：指苏轼调任徐州任知州。②涂潦：泥沼雨水。③畚锸：劳动工具，指箕畚铁锹。④庐：搭起茅屋。⑤堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

1．解释加点词的意思。

①相与步于中庭_____

②但少闲人如吾两人者耳_____

③吾在是，水决不能败城_____

④卒全其城_____

2．用斜线/为文中画波浪线的句子断句，限两处。

河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。

3．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

②富民出，民皆动摇，吾谁与守？

4．（甲）