教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带下载答案.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题

1.下列（??）苹果最重。

A.????B.????C.

2.下面这两种物体，比较光滑的是（??）。

A.????B.

3.下面物体中最重的是（??）。

A.玻璃杯????B.回形针????C.木椅

4.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（??）不是透明的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

5.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

二.填空题

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

3.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

5.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

6.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

三.判断题

1.用我能比较物体的轻重。（??）

2.只有我们人类需要空气和水。（??）

3.按照大小分类，各组结果一定相同。（??）

4.水没有气味。（??）

5.。（??）

6.我们除了大小不一样，其他都一样。（??）

四.连线题

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.在本单元，我们学到了哪些观察物体特征的方法？

3.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

4.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

六.综合题

1.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

二.填空题

1.颜色；气味；形状；会

2.重；轻

3.称一称

4.光滑或粗糙

5.洗衣；洗菜；拖地；浇花

6.无色；无味；透明

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

4.剪纸、剪布料、剪绳子。

六.综合题

1.B；B；B