学校师德师风问题整改方案.pptx

学校师德师风问题整改方案汇报人：XXX2024-01-09

目录CATALOGUE问题诊断整改目标与原则整改措施整改实施与监督整改效果评估与反馈

问题诊断CATALOGUE01

总结词准确判断问题类型详细描述通过收集教师、学生和家长的反馈，以及学校内部观察和评估，准确识别存在的师德师风问题，如教学态度、言行举止、师生关系等方面的问题。问题识别

深入剖析问题成因总结词对识别出来的问题进行深入分析，探究其产生的根源，包括教师个人因素、学校管理因素、社会环境因素等多方面，为制定整改方案提供依据。详细描述问题分析

总结词全面评估问题影响详细描述对师德师风问题的严重程度进行全面评估，包括对学校教学质量、学生心理健康、教师形象等方面的影响，以便制定相应的整改措施。问题严重性评估

整改目标与原则CATALOGUE02

改进教师工作作风加强教师工作纪律，规范教师行为，提高教师的工作责任心和敬业精神。营造良好的教育环境通过整改，营造一个积极向上、健康有序的教育环境，促进学校整体发展。提升教师师德水平通过整改，使教师更加注重师德修养，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。整改目标

坚持问题导向针对师德师风存在的问题，制定切实可行的整改措施，确保整改工作有的放矢。注重实效整改工作要注重实际效果，确保整改措施能够落地生根，取得实实在在的效果。强化制度建设在整改过程中，要完善相关制度，建立长效机制，确保师德师风问题得到根本解决。整改原则

整改措施CATALOGUE03

03强化师德意识通过宣传教育、案例分析等形式，引导教师自觉遵守师德规范，增强师德意识。01定期开展师德教育培训组织教师参加师德教育培训，提高教师的职业素养和道德水平。02树立师德榜样选拔和表彰师德优秀的教师，发挥其示范引领作用，激励其他教师向其学习。加强师德教育

制定师德评价标准明确教师职业道德规范，制定具体的评价标准，确保评价的客观性和公正性。开展师德评价活动定期开展师德评价活动，通过学生、同事、领导等多方面的反馈，全面了解教师的师德表现。建立师德档案为每位教师建立师德档案，记录其师德表现和评价结果，作为晋升、奖惩等方面的参考依据。完善师德评价机制

加强日常监督通过日常巡查、听课评课等方式，对教师的教育教学行为进行监督，及时发现和纠正违反师德的行为。严肃处理违反师德行为对违反师德的教师进行严肃处理，视情节轻重给予相应的纪律处分或解聘等处理措施。设立师德监督机构成立专门的师德监督机构，负责对教师的师德表现进行监督和检查。强化师德监督

整改实施与监督CATALOGUE04

首先，我们需要明确整改的目标，即提升教师的师德师风，确保教师队伍的纯洁性和专业性。明确目标根据问题的性质和严重程度，制定相应的整改措施。这包括对教师的教育培训、对违规行为的惩戒等。制定措施明确各部门的职责，确保整改工作的有序进行。例如，人事部门负责教育培训，纪检部门负责监督检查。责任分工设定整改工作的具体时间节点，确保整改工作按时完成。时间安排实施计划

ABCD日常监督建立日常监督机制，定期对教师的师德师风进行检查，确保整改工作的持续推进。学生反馈重视学生的反馈意见，将其作为评价教师师德师风的重要依据。建立有效的反馈渠道，鼓励学生积极反映问题。社会监督引入社会监督机制，接受家长和社会的监督，增强整改工作的透明度和公信力。专项督查针对重点问题和难点问题，开展专项督查，深入挖掘问题根源，提出有针对性的整改措施。监督机制

整改效果评估与反馈CATALOGUE05

评估教师是否遵守教师职业道德，对待学生是否公正、关爱，有无违反师德的行为。师德师风表现评估教师整改后教学质量是否有所提高，学生是否取得更好的学习效果。教学质量提升通过调查问卷、座谈会等方式了解学生对教师整改效果的满意度。学生满意度收集家长对教师整改效果的意见和建议，了解家长满意度。家长反馈评估标准

通过听课、巡查等方式观察教师的师德师风表现和教学质量。观察法向学生和家长发放问卷，了解他们对教师整改效果的看法。问卷调查法组织学生、家长和教师座谈，深入了解各方意见和建议。座谈会法对整改前后的教学资料、学生成绩等进行分析，评估整改效果。资料分析法评估方法

每学期或每学年进行一次整改效果评估，并向教师、学生和家长反馈结果。定期反馈及时调整激励与约束机制持续改进根据评估结果，及时调整整改措施，确保整改效果。对表现优秀的教师给予表彰和奖励，对整改不力的教师进行约谈和督促。将整改工作常态化，形成长效机制，不断提升师德师风水平。反馈机制

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