教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案（综合卷）.docx

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题

1.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

2.下面三根绳子中，最长的是（?）。

A.?????B.?????C.?

3.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

5.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

二.填空题

1.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

2.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

3.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

4.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（???）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（???）cm。

5.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

6.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

三.判断题

1.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

2.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

3.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（??）

4.测量时要按照一定的方法进行。（??）

5.卷尺可以用来测量三围。（??）

6.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

四.连线题

1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。

五.简答题

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。

选择的理由：（??????）

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题

1.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

二.填空题

1.形状；颜色；轻重；软硬

2.（1）起点；（2）终点

3.（1）提高速度?（2）方便计数

4.cm；3.10

5.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

6.米；刻度尺

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）

2.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。

3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

4.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.蚂蚁最小；猪最大