2024年宁波市奉化区初中语文中考一模考试卷附答案解析.docxVIP

2024年宁波市奉化区初中语文中考一模考试卷附答案解析.docx

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE1

2024年宁波市奉化区初中语文中考一模考试卷

2024.04

一、基础知识综合

1.阅读下列文案,完成各题。

跟着诗文去旅行,我们能欣赏到山海之广①mào______,人文之奇妙,大美祖国果真②xuàn________烂多彩。在旅途中,我们触摸着文字,去聆听历史,感知人文底蕴。渐渐地,我们可参悟人生哲理,消解浮③zào_______之气,心灵得到慰藉,情思得以寄托。

(1)根据拼音写汉字。①mào??????????????????②xuàn????????③??zào????????

(2)给加点字标注正确读音。藉________

二、填空题

2.参考“旅”字解说,联系语境,为“旅”字释义卡中的“旅”选择恰当的义项。

“旅”字释义卡

“旅”字解说

“旅”字释义

自古以来,“旅”字意义很丰富,比如:①古代的军队编制单位。五百人为一旅;②在外的人,旅客;③旅行,寄居;④共同;⑤野生的。

(1)

甲骨文的“旅”由飘着军旗的旗杆和两个人组成。“旅”的本义是________________。(2)商旅不行,樯倾楫摧。——范仲淹《岳阳楼记》

(3)中庭生旅谷,井上生旅葵。——《古诗十九首》

(4)吾不欲匹夫之勇也,欲其旅进旅退。——《国语》

三、名句名篇默写

3.文学社准备制作涉及各种旅行主题的古诗辑录卡。请根据提示,补全下面表格。

旅行主题

所见风貌

文人情思

山水之旅

气势磅礴:山随平野尽,(1)????????????????。(李白《渡荆门送别》)

(8)????????

民俗之旅

热闹淳朴:(2)????????????????,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

喜爱陶醉

想象之旅

辽阔壮美:(3)????????????????,(4)????????????????。(李清照《渔家傲》)

向往美好

时空之旅

(5)????????????????:(6)????????????????,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)

伤感悲凉

谪迁之旅

生机活力:沉舟侧畔千帆过,(7)????????????????。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

理性乐观

四、诗歌鉴赏

4.美术社准备制作手绘明信片,作为诗路之旅的纪念品。请你以下面这首诗为素材,提供设计创意。

耶溪①泛舟

[唐]孟浩然

落景余清辉,轻桡②弄溪渚。

泓澄③爱水物,临泛何容与°。

白首垂钓翁,新妆浣纱女。

相看似相识,脉脉不得语。

【注释】①耶溪:即若耶溪,今浙江绍兴南若耶山下。相传越国美女西施曾在这里洗衣、谈笑。②桡(ráo):船桨。③泓澄:水深澄澈。④容与:从容移动,徘徊动荡。

设计创意一:根据首联描绘(1)????????????????????????????????的画面,展现江南独有景色。(结合首联,发挥想象,用自己的语言具体描绘首联呈现的画面。)

设计创意二:根据颈联添加(2)??????????????、浣纱等活动,展现若耶溪一带的风土人情,让人联想到陶渊明笔下的桃花源,它们的相似之处在于(3)????????????????????????(结合颈联和《桃花源记》,从内容和情感角度分析。)

五、现代文阅读

在文学之旅中我们可以品读文章韵味,体验百味人生,汲取精神力量。

孤岛

何君华

①队长说,还有最后一个哨所,最后一个边防连队,演完这场大家就能回家了。

②我们乌兰牧骑慰问演出小分队巡回演出已经一个多月了,所有人已经疲惫不堪,听队长这么说,我们一下雀跃起来。去边防哨所的路程虽然漫长,但好歹有了盼头,大家脸上的倦容也都舒展开来,一路上有说有笑。

③可到了地方我们才知道,这哪是什么哨所呀?总共只有三间屋子,面积不过四十平方米。【A】更主要的是,这哪能称得上是边防连队啊?总共只有一个个,一个人!

④我们不敢相信。这个世界上真有只有一个人的边防连队吗?我们队的那日松在屋里屋外到处找。发现当真只有一个人,就是这位站在我们跟前的哨长呼日勒,一个体格健硕的蒙古族汉子。他是这个哨所的哨长,也是这里唯一的哨兵。

⑤呼日勒哨长提前接到了我们要来慰问演出的通知。我们的汽车离得还有几里地呢,就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。【B】一下车,呼日勒哨长就激动地向我们敬礼,并跟我们一一握手,边握边说:“我从没见过这么多人——不是,我从没见过我们哨所来这么多人!过年了,过年了!”

⑥我们都很吃惊:目下正是盛夏,呼日勒哨长嘴里的“过年了”是什么意思呢?

⑦原来,每年只有到了过年的时候,上面

您可能关注的文档

文档评论(0)

xxj168 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年02月05日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档