2023年艺术学校自查报告.pdfVIP

2023年艺术学校自查报告

【自查报告】

本页是最公布的《艺术学校自查报告》的具体范文参考文章，好的范文应当跟大

家共享，为了便利大家的阅读。

艺术学校自查报告一-学年度，小学共有_个班级，共计660名学生。

我校以全面推动素养教育为目标，以“赏识成就阳光人生”为办学理念，以普及

和进展学校艺术教育为重点，深入推动艺术教育课程改革。学校主要领导和分管

领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的生疏，生疏并能够很好

地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作

的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调进展。现对我校艺术教育工作进

展自评自查。

一、课程开设和课堂教学

㈠艺术课程奠根底

我校始终严格执行课程打算，开齐开足艺术课程，音乐一至六年级每周两节课，

美术一至六年级每周两课时，艺术课程开课率为1_%。学校通过艺术教学培育学生的

艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成宠爱艺术

的情感意向以及根本的音乐、美术力气和审美力气，促进全面进展。

〔二〕校本课程显特色

为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，自主开发了具有综

合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设了衍纸画必修校本艺术课程，舞蹈、

合唱、衰弱操、书法等选修校本课程。学生在赏识中觉察，在赏识中感悟，学生

乐观参与中体验，在体验中制造呈现，技能与灵性在潜移默化的修行中得到进展。

工作总结本篇文章来自资料治理下载。学生亲历体验，衍纸画、衰弱操和太极柔

力球是我校人人参与的2+1工程。舞蹈、合唱、电子琴、经典诵读等社团常年开展

活动。太极柔力球是我校传统的艺术体育活动，仅仅两周预备时间，小学在

区运动会上，精彩呈现了融艺术、体育、中华传统文化于一体的太极柔力球的表

演。

学校特色校本课，充分培育了学生的制造力、审美力气和超群的技能，学生社

团成为学生共性进展供给了宽阔的舞台，屡次代表学校参与市区的各项活动,受到

社会各界的高度赞扬。孩子们在课程中学会赏识，在陶冶中成长；在课程中亲历

体验，在修行中进展。

〔三〕课题牵动促成长

以学校“”省级立项课题“小学课堂教学赏识模式的争论”为载体，艺术打造

“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”。

“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”即三个原则：坚持带着阳光般绚烂的笑

容走进教室、走近学生。坚持以阳光般乐观的心态上好每一堂课。坚持以阳光般

的热忱去温顺每一位学生。三个追问：第一：我们把学生带到哪里去？其次：我

们如何把学生带到那里去？第三：我们把学生带到那里了吗？四个关注评价要点

及四个关键词：关注学生：乐观自主；关注教师：赏识鼓舞；关注课

堂状态：和谐民主；关注教学效果：省时高效。争论艺术教育学科教学

目标的制定、落实和达成，使课堂教学过程得到优化，留意激发学生学习兴趣，

留意学生主动参与，让学生成为学习的主体，使学生在课堂上获得生动的审美体

验。

在美术教学中，我们为了提高学生兴趣，学校投入艺术专项经费购置活动器具、教

具等，并制作了一系列高效有用的美术教学课件。在音乐教学过程中我们关注和

重视学生音乐兴趣培育，进展学生的兴趣与爱好，挖掘每个人的爱乐天性和习乐

潜能，最大限度地进展每个人的音乐兴趣与音乐爱好，让音乐课堂成为学生自己

的课堂，让学生在主动感知、体验、表现和制造音乐的过程中充分发挥主观能动

性，成为学习的主体，获得生动的审美体验。艺术教育学科受到学生的宠爱。

二、艺术教育活动开展

〔一〕传统活动保质量

为了更好地推动素养教育，丰富校园文化生活，我校始终开展“班班有歌声”

和“校园集体舞”活动。

“班班有歌声”：每个班级都能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲。每

班都有自己的小指挥，音乐教师统一训练。通过音乐课、升旗仪式和每天下午课

前两分钟演唱校歌等多种形式，做到指挥、伴奏、领唱、合唱和谐统一，提升了

我校的合唱水平。使学生在体验艺术美的同时，也增加学生的集体荣誉感，尤其

是班主任教师的教育引导，使各个班级更具有分散力。全校_各班级都能较好演唱

至少2首歌曲，

“校园集体舞”：每天大课间安排校园集体舞活动，形成学校常规。每周三早

晨，是集体舞训练时间，针对平日里觉察集体