2022年人教版七年级数学上册期末考试卷及答案【A4打印版】.doc

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2022年人教版七年级数学上册期末考试卷及答案【A4打印版】

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一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)

1.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为()

A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.0

2.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是()

A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠1+∠3=180°D.∠3+∠4=180°

3.已知x+y=﹣5,xy=3,则x2+y2=()

A.25 B.﹣25 C.19 D.﹣19

4.如图,两个较大正方形的面积分别为225、289,且中间夹的三角形是直角三角形,则字母A所代表的正方形的面积为()

A.4 B.8 C.16 D.64

5.如图所示,点P到直线l的距离是()

线段PA的长度 B.线段PB的长度

C.线段PC的长度 D.线段PD的长度

6.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()

A.点M B.点N C.点P D.点Q

7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()

A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5

8.用图象法解某二元一次方程组时,在同一直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示),则所解的二元一次方程组是()

A. B.

C. D.

9.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是()

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

10.计算的结果是()

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

1.的立方根是________.

2.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是_____.

3.正五边形的内角和等于______度.

4.如图,圆柱形玻璃杯高为14cm,底面周长为32cm,在杯内壁离杯底5cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿3cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到内壁B处的最短距离为_____cm(杯壁厚度不计).

5.如图,所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,已知S1=4,S2=9,S3=8,S4=10,则S=________.

6.已知一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,2x,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是________.

三、解答题(本大题共6小题,共72分)

1.解方程组

(1)(2)(3)

2.已知方程组,甲正确地解得,而乙粗心地把C看错了,得,试求出a,b,c的值.

3.小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示

(1)家与图书馆之间的路程为多少m,小玲步行的速度为多少m/min;

(2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;

(3)求两人相遇的时间.

4.如图,将两个全等的直角三角形△ABD、△ACE拼在一起(图1).△ABD不动,

(1)若将△ACE绕点A逆时针旋转,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图2),证明:MB=MC.

(2)若将图1中的CE向上平移,∠CAE不变,连接DE,M是DE的中点,连接MB、MC(图3),判断并直接写出MB、MC的数量关系.

(3)在(2)中,若∠CAE的大小改变(图4),其他条件不变,则(2)中的MB、MC的数量关系还成立吗?说明理由.

5.为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.

种类

A

B

C

D

E

出行方式

共享单车

步行

公交车

的士

私家车

根据以上信息,回答下列问题:

(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;

(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;

(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.

6.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“

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