【高中化学教案】金属的化学性质(第二课时).doc

【高中化学教案】金属的化学性质(第二课时)

一、教学目标：

知识与技能：

1、了解钠、铝、铁与水反应的条件、现象、原理，理解物质发生反应是由物质本身的性质决定,知道反应条件影响反应速率。

2、了解金属与水反应的规律。

3、了解研究物质性质的一般思路和方法。

过程与方法：

1、通过实验了解钠与水反应的化学性质、物理性质，通过实验现象归纳金属钠的性质。

2、根据氧化还原理论预测金属能否与水反应，推测产物名称并设计实验验证。

情感态度与价值观：

1、通过实验现象的观察与实验条件的探究，培养学生分析问题的能力和科学态度。

2、通过生活中的实际现象以及对实验的观察，帮助学生树立“结论来自实验”的观点。