部编人教版四年级《上册语文》期末试卷(精品).doc

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部编人教版四年级《上册语文》期末试卷（精品）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音，写词语。

màisuìtiánɡěnɡ?ɡuīcháodùnshízhújiàn

ànlǐshūshìkǒnɡpàyúkuàicénɡjīnɡ

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

规矩（jū?jǔ）脸颊（jiá?xiá）??冲着（chōng?chòng）抚摸（fú?fǔ）

覆盖（fú?fù）呼啸（xiào?sù）铺垫（dàn?diàn）叱咤（chì?zhì）

三、辨字组词。

末（_________）壁（_________）吨（_________）揭（_________）

未（_________）避（_________）钝（_________）喝（_________）

四、把四字词语补充完整，再选择合适的词语填空。

A．（____）（____）私语（____）（____）无声（____）云（____）雾

B．（____）机妙算（____）卜先知悄无（____）（____）

C．上课铃响了，教室里有人还在（_________），老师一进来，顿时变得（_________）。

五、选择正确词语填空。

平静安静宁静

1、他躺在床上，需要（________）。

2、听了老爷爷的讲述，我心里很不（______）。

3、在（_______）的夜晚，小华睡的很甜。

高明高尚

4、扁鹊不但医术（______），而且医德十分（_______）。

请求要求

5、扁鹊看出蔡桓公有病，因此（________）为他治疗。

六、句子练习。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点的词语写句子）

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2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。（体会例句的表达方式写一写）

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3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）

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4．修改病句。

（1）《繁星》的作者是巴金写的。

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（2）稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。

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七、回忆课文内容填空。

1．在神话故事中我们认识了一个个鲜明的人物，在《盘古开天地》中我们认识了________的盘古，在《精卫填海》中我们认识了_______的精卫，在《普罗米修斯》中我们认识了________的普罗米修斯，在《______》中我们认识了为民造福的女娲。

2．课文中有美丽的画卷。在《观潮》中，我们的脑海里会浮现出钱塘江大潮的画面：浪潮越来越近，_________________，浩浩荡荡地_______；那声音如同________，好像______________。《走月亮》中的夜景同样是那么温馨：哟，卵石间有多少__________，每个小水塘都________！

八、课外阅读理解，认真回答后面问题。

天鹅

我是在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。

初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它，在心里惊叹它的美丽——洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。

不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水，还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色，我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅——它抬起了它那