【公开课】Unit+2+Using+language课件人教版(2019)选择性必修第二册.pptxVIP

Unit2UsinglanguageThisunitexploreshowtoeffectivelyuselanguageindifferentcontexts.Wewillcovertopicssuchasvocabulary,grammar,andcommunicationstrategiestohelpyouexpressyourselfmoreclearlyandconfidently.byJerryTurnersnull

课件目标明确学习目标厘清学习者在本单元需掌握的知识点和技能目标，为后续学习奠定基础。注重技能培养突出培养学习者的语言实际运用能力，提高其语言表达和交际水平。强化知识迁移帮助学习者将所学知识灵活应用于实际生活中，增强实践能力。促进自主学习引导学习者养成良好的自主学习习惯，培养其终身学习的能力。

课件大纲单元导言-概述本单元的目标和内容语言知识点-重点介绍本单元涉及的主要语法、词汇和句型语言技能训练-设计各种聚焦听说读写的实践活动文化知识-融入相关文化背景知识，拓展视野学习评估-包括形成性评估和总结性评估课件优化建议-根据教学反馈持续改进

单元背景知识本单元的学习背景是学习英语作为第二语言的场景。课堂上有老师和学生互动学习英语的各种知识和技能。学生们专注学习、互相交流,在老师的指导下不断进步。教学内容覆盖语言知识、语言技能、文化背景等多个方面,旨在帮助学生全面掌握英语的应用。

语言知识点在本单元中，我们将重点学习英语中常见的语言知识点。这包括词汇、语法结构、词汇搭配等方面。通过对这些基本语言要素的掌握，学生能够更好地理解和运用英语,提高整体语言能力。首先是词汇方面。我们将学习一些常用的英语词汇,包括日常生活、工作、学习等各个领域的词汇。了解这些词汇的意义、用法和常见搭配,能够帮助学生积累丰富的词汇量,为更好地表达和交流奠定基础。其次是语法结构。我们将深入学习英语中的一些常见句型,如时态、被动语态、条件句等。通过理解这些语法规则及其应用场景,学生将掌握更加准确的英语表达能力。此外,我们还将关注词汇搭配方面的知识。如何将词语正确地组合使用,形成自然且富有表现力的语言表达,也是本单元的重点内容之一。

语言技能训练1听力训练通过模拟对话、新闻报道等音频材料，提高学生对英语语音、语调、速度的理解能力，培养学生的听力辨识技能。2口语表达开展角色扮演、小组讨论等活动，让学生在真实情境下实践英语交流，培养即时反应和流利表达的能力。3阅读理解选用不同体裁、难度的英文文章，引导学生进行细读和概括理解，提高学生的快速阅读和深入理解能力。4写作训练通过模仿范文、修改错误等方式，帮助学生掌握英语常见写作格式和技巧，培养他们的独立写作能力。

单元词汇高频词本单元涵盖了大量在日常交流中使用频率较高的词汇，如"看"、"说"、"听"、"读"等动词，以及"朋友"、"家人"、"学校"等名词。掌握这些基础词汇能够有效提高语言实际应用能力。专业词汇除了日常生活用语，本单元还包含了一些与语言学习相关的专业词汇，如"语法"、"语音"、"语义"等。这些词汇有助于学生深入理解语言知识的各个层面。情感词汇本单元还涉及了一些描述情感状态的词汇，如"高兴"、"困惑"、"困难"等。掌握这些词汇可以帮助学生更好地表达自己的感受和想法。语用词汇语用词汇是在特定语境下使用的词语，如"请"、"谢谢"、"您好"等。学习这类词汇有助于学生提高语言的礼貌性和恰当性。

单元语法1语法知识点深入探讨本单元涉及的各项语法规则,包括时态、语态、句式结构等,全面理解语法体系。2语法运用技巧介绍适当的语法使用技巧,帮助学生准确掌握各种语法形式,提高语言表达能力。3语法错误分析剖析学生常见的语法错误,分析原因,提供针对性纠正措施,增强学生的语法应用能力。4语法学习策略指导学生采用有效的语法学习方法,培养自主学习和归纳总结的习惯,提升语法掌握水平。

语篇理解精读理解通过细致入微的语篇分析,深入理解文本内容的字面意义,把握文章的中心思想和言外之意。推理分析善于运用逻辑思维,结合上下文信息和背景知识,分析推断文章隐含的思想观点和作者的写作目的。交互理解在阅读中主动与作者对话,提出疑问,尝试回答,不断加深对文章的理解和思考。多角度解读以开放的心态,从不同视角审视文章,探寻更深层的内涵和蕴意,拓展认知视野。

语言表达课堂交流学生在课堂上应积极参与讨论,与教师和同学进行有效交流,表达自己的想法和疑问。语料整理学生要仔细整理课堂上学到的新词新句,并反复练习运用,巩固所学知识。课后复习课后要认真复习所学内容,多读课文、做练习,熟练掌握语言知识点和表达技巧。口语表达学生应主动参与课堂讨论和回答问题,锻炼口头表达能