学院学生综合素质测评实施办法(修订稿).docVIP

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本科生综合素质测评实施办法（修订稿终稿

总则

根据《哈尔滨工程大学奖学金实施办法》和《哈尔滨工程大学学生综合素质测评实施办法》的要求，为了推进我院学生素质教育工作的深入开展，贯彻德育为首、智育为主，德智体美全面发展的教育方针，围绕高等教育培养具有创新精神和实践能力的高素质的人才这一根本任务，落实《高等教育法》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》，实现我院学生工作的整体化推进，使我院学生教育与管理工作更加科学化、制度化、规范化，现制定我院本科生综合素质测评实施办法。

综合素质测评实施办法

第一条：综合素质测评的内容包括智育测评，德育、文体、能力综合测评两个方面的测评，满分100分。

综合测评成绩的计算方法为：

综合测评成绩二智育测评成绩（满分100分）x70%+德育，文体，能力综合测评成绩（满分30分）。

智育测评成绩二（A考试课加权平均成绩+B考查课加权平均成绩）+2。

德育、文体、能力综合测评成绩=辅导员（班主任）考评（7分）+同学互评（8分）+班团干部考评（5分）+学生干部加分（1.8分）+学习成绩调整（1分）+政治思想表现（1分）+个人修养（1分）+集体观念（0.5分）+文体表现（1分）+奉献精神（1分）+综合调整（0.7分）+加分项+减分项。

注：针对09版方案，智育测评成绩二e（课程成绩x课程学分）/刀（课程学分）

第二条：智育测评成绩

智育测评成绩由考试课加权平均成绩A、考查课加权平均成绩B两项组成，满分100分。

1、考试课和考查课加权平均成绩计算方法如下：

A考试课加权平均成绩二E（学分X考试课成绩）/e考试课学分B考查课加权平均成绩二E（学分X考查课成绩）/e考查课学分（考查课成绩按优秀95分、良好85分、中等75分、及格65分、不及格30分计。）

注：（1）选修课（包括通识教育选修课和专业任意选修课）缺考科目不纳入智育测评成绩计算过程当中。

（2）考试作弊科目按0分计算。

（3）所有课程成绩以第一次考试实际分数计算。

第三条：德育、文体、能力测评成绩德育、文体、能力测评成绩主要包括辅导员（班主任）考评，同学互评，班团干部考评、学生干部加分、学习成绩调整，政治思想表现，个人修养，集体观念，文体表现，奉献精神，综合调整和加分项、减分项等13项组成，满分30分，超过30分按30分计算。

（1） 辅导员（班主任）考评辅导员（班主任）考评起评分4分，由辅导员或班主任根据本年

级学生本学期在尊敬师长、理想信念、学习态度、公益劳动、遵纪守法、文明行为6方面的表现进行打分，每一方面满分0.5分，各方面的班级整体平均分不得低于0.3分。

注：大一、大二同学考评成绩由班主任和辅导员分别打分，最终成绩取二者平均分；大三、大四同学考评成绩由辅导员单独打分。

（2） 同学互评

各班级成立由本班全体同学组成的评审小组，班长任评审组组长，团支书负责统计分数。评审小组人员根据本班每位同学在本学期的综合表现进行打分，满分8分，精确到0.1分。分数共分为三档，第一档（7.1分-8分）占40%；第二档（6.1分-7分）占50%；第三档（5.1-6分）占10%。

（3）班团干部考评各班成立由班委会、团支部和部分学生代表组成的评审小组，班长任评审组组长，团支书负责统计分数，评审委员会人员不得少于本班人数的40%。评审小组人员根据本班每位同学本学期的综合表现进行打分，满分5分，精确到0.1分。各班班团干部打分平均分不得低于3分。

注：同学互评、班团干部考评均采取不记名评定方法，对于考评严重失实的班级，班级组织同学重新进行评定，相关责任人综合测评成绩扣0.2分。

（4）学生干部加分

学生干部加分采取多项职务不重复加分，取最高分值项的办法，

满分1.8分，精确到0.1分，具体加分细则如下：

团委副书记

1.8分

副部长

0.6分

学生会主席

1.8分

咅陨

0.5分

科协主席

1.8分

班长

1.5分

学生会副主席

1.5分

团支书

1.5分

科协副主席

1.5分

学习委员

1.2分

其他班级委员、团支部委员

0.6分

寝室长

0.5分

咅B长

1.2分

校团委、校科协等学校大学生组织的学生干部职务加分|

比照学院

学生干部职务加分（需提供所在部门的证明材料并附部门负责教师签字、加盖公章）。学生干部加分按照团支部考核细则和学生干部考核细则进行评比，考核结果不符合标准者，分数降档。

（5）学习成绩调整学习成绩调整主要由辅导员根据学生本学期期末考试纯成绩进行相应的加分调整，满分1分，精确