海南省（海南中学2023-2024学年高三第四次模拟考试化学试卷含解析.doc

海南省（海南中学2023-2024学年高三第四次模拟考试化学试卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（每题只有一个选项符合题意）

1、吗替麦考酚酯主要用于预防同种异体的器官排斥反应，其结构简式如下图所示。

下列说法正确的是

A．吗替麦考酚酯的分子式为C23H30O7N

B．吗替麦考酚酯可发生加成、取代、消去反应

C．吗替麦考酚酯分子中所有碳原子一定处于同一平面

D．1mol吗替麦考酚酯与NaOH溶液充分反应最多消耗3molNaOH反应

2、下列操作能达到相应实验目的的是

选项

试验目的

操作

A

检验Fe(NO3)2晶体是否已氧化变质

将Fe(NO3)2样品溶于稀盐酸后，滴加KSCN溶液，观察溶液是否变红

B

测定“84”消毒液的pH

用洁净的玻璃棒蘸取少量“84”消毒液滴在pH试纸上

C

验证铁的吸氧腐蚀

将未生锈的铁钉放入试管中，用稀硫酸浸没

D

比较H2C2O4与H2CO3的酸性强弱

在H2C2O4溶液中滴加Na2CO3溶液，观察现象

A．A B．B C．C D．D

3、将少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中，下列离子方程式能正确表示该反应的是()

A．SO2+H2O+Ca2++2ClO﹣→CaSO4↓+HClO+H++Cl﹣

B．SO2+H2O+Ca2++2ClO﹣→CaSO3↓+2H++2ClO﹣

C．SO2+H2O+Ca2++2ClO-→CaSO3↓+2HClO

D．SO2+H2O+Ca2++2ClO-→CaSO4↓+2H++Cl-

4、下列说法中正确的是（）

A．加热浓硫酸和乙醇混合液，产生的气体能使溴水褪色，证明该气体是乙烯

B．用苯与溴水制取溴苯，溴苯的密度比水的大

C．铜与稀硝酸制取一氧化氮，可以利用排水法收集

D．加热氢氧化钙与氯化铵反应制氨气，氨气能使红色石蕊试纸变蓝

5、常温下，BaCO3的溶度积常数为Ksp，碳酸的电离常数为Ka1、Ka2，关于0.1?mol/L?NaHCO3溶液的下列说法错误的是

A．溶液中的c(HCO3-)一定小于0.1mol/L

B．c(H+)＋c(H2CO3)＝c(CO32-)＋c(OH－)

C．升高温度或加入NaOH固体,?均增大

D．将少量该溶液滴入BaCl2溶液中，反应的平衡常数

6、在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是B

A．

B．

C．

D．

7、互为同系物的物质不具有

A．相同的相对分子质量 B．相同的通式

C．相似的化学性质 D．相似的结构

8、同温同压下,等质量的SO2气体和SO3气体相比较,下列叙述中正确的是（）

A．密度比为4:5 B．物质的量之比为4:5

C．体积比为1:1 D．原子数之比为3:4

9、以PbO为原料回收铅的过程如下：

Ⅰ.将PbO溶解在HCl和NaCl的混合溶液中，得到含Na2PbC14的溶液；

Ⅱ.电解Na2PbCl4溶液后生成Pb，原理如图所示。

下列判断不正确的是

A．阳极区的溶质主要是H2SO4

B．电极Ⅱ的电极反应式为PbCl42—+2e—=Pb+4Cl—

C．当有2.07gPb生成时，通过阳离子交换膜的阳离子为0.04mol

D．电解过程中为了实现物质的循环利用，可向阴极区补充PbO

10、常温下，用0.1mol·L－1NaOH溶液滴定20mL0.1mol·L－1CH3COOH溶液的滴定曲线如图所示。下列说法正确的是

A．点①所示溶液中：c(Na+)＞c(CH3COO－)＞c(CH3COOH)＞c(H+)＞c(OH－)

B．点②所示溶液中：c(Na+)＋c(H+)＝c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)＋c(OH－)

C．点③所示溶液中：c(CH3COO－)＞c(Na+)＞c(OH－)＞c(H+)

D．在整个滴定过程中：溶液中始终不变

11、天然气脱硫的方法有多种，一种是干法脱硫，其涉及的反应：H2(g)+CO(g)+SO2(g)H2O(g)+CO2(g)+S(s)+Q(Q0)。要提高脱硫率可采取的措施是

A．加催化剂 B．分离出硫 C．减压 D．加生石灰

12、用下列装置进行实验能达到相应实验目的的是

A．装置配制100mL某浓度NaNO3溶液

B．分离溴苯和水混合物

C．验证质量守恒定律

D．可以实现防止铁钉生锈

13、下列由实验得出的结论正确的是()

A．将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液变无色透明，生成的产物可溶于四氯化碳

B．乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体，说明两种分子中的氢原子都能产生氢气

C．用乙酸浸泡水壶中的水