乒乓球正手发球教案.docx

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乒乓球正手发球技术

年级: 人数: 任课教师: 指导老师:

教 1、了解正手发球技术结构,学生能用自己的语言陈述正手发球技术的动作要领,在乒乓球运动中的学 意义。

目 2、80%的学生能独立完成正手发球技术动作,25%的学生完成动作圆滑优美。

标 3、培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。

学 正手发球技术内 身体素质练习容

点 掌握正手发球技术动作要领

难点 动作协调地完成正手发球动作

学生活 次

的 阶段

教学内容 教师活动 动

组织与要求 时 强

顺 目标 间 度

序 数

开始部分︵明确学习内容,提高学习

开始部分

明确学习内容,提高学习热情。

课堂常规:1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、安排见习生

5、检查服装与佩带物

6、安全检查和安全教育

1、宣布本

节 课

的 学

习 内容

2、提出目

标 要求

3、提醒学

3

和思

考 △

2、明确

学习 要求:1、集合做到快、 3 小

目标 静、齐

3、激发 2、精力集中、精 分

学习 神饱满

愿望 3、见习生随堂 钟

与动机

充分

一、一般性准备活动1、绕球台慢跑两圈

组织:体操队形

6

4

活动

2、徒手操(4×8拍/节):

1、

×

身体

①颈部运动

8

各关

②肩部运动

节。

③腰部运动

1、口令指

/

④膝关节运

队形:

⑤手腕踝关节运动

× × × ×

仿

× × × ×

× × × ×

10

组织游戏

要求: 认真、动作准

确、活动充分

4

2

1.讲解游戏方法及要求运球

方法:每人球拍托一个乒乓

做好裁判

要求,积

/

球,当听到信号后把自己的

极思考,

△...△

△...△

球运到对面的同时去接别

同上队

△...△

△...△

人的球。先返回为胜。 要

形 要

○...○

○...○

求:不能推,拉,抱,撞等

求:在运

○...○

○...○

犯规动作。

2.

教师发信号,同时在游戏中

要求:协作完成,活跃气氛。

共同参与

球。

1、学习准备姿势教学要领;

体会 (1)站距与肩同宽或略宽于

基 正手 肩; 1、讲解示 1、听观发球 (2)双膝略弯曲,双脚外扒地;范 察思考的感 (3)重心落于前脚掌,脚跟略

觉 抬起;

队形:

△ →

××××××

××××××

×××××× 20

(4)腰部挺直,双手放松自然

弯曲于体前; 2、组织练 2、模仿习 学习

(讲解示范)

分钟

击球的基本姿势及握拍法(直板、横板)4

击球的基本姿势及握拍法

(直板、横板)

4

5

/

3、巡回指

3、动作

导与

要领学

保护

习步骤

帮助

发展

4、纠正错

4、自主

速度

合 作

及灵

2、教学正手发球技术

1、完整练习发球动作示范

学习

讲解队形X X

X

X

X

X

性,

培养学生

2、分解练习发球动作要点:发球的四个基本步骤:

(1)转腰(2)抛球

5、口令指

挥 学生练

5、大胆提问

X X

X X

X

X

X

X

X

X

X

X

的勇

敢、

(3)蹬转旋腕击球(4)上步

3、完整练习发球动作

X X

X

X

X

X

顽强 动作要点:

的拼 (1)抛球准确

搏精 (2)上下肢协调配合神。

4、分组练习(四人一组),同6、激励启

︵ 学之间相互观察、纠正错误动 发

30 作;

时间

三、身体素质练习折返跑比赛

6、互相帮助、探 究

性 学习

7、积极参与游戏

8、听从教 师

口 令指挥

(新授技术练习)

× × 10

× ×

× × 分

× ×

× × 钟

(游戏)

要求:1、在练习过程中

要注意安全。2、积极参与到练

习中。

3、遵守游戏规则。

1、放松练习

1、集合

1、放松

①甩甩手

精神和

队形:

1

②抖抖脚

身体

③放松跳

×××××××

2

放松

2、放松练

2、个人

×××××××

身心

2、小结

小 结

×××××××

汇报

3、布置课外作业

2

课后做蛙跳练习

女生:5×3次

3、整体评

3、互相

要求:1、学生尽量放松

男生:5×6次

评价

身心

2、认真听讲

4、宣布下课

3、有序下课

4、收拾器

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