甜甜的泥土黎凌云.ppt

1.为亲人做一件事，来增进彼此的亲情。完成作业2.观看电影《妈妈再爱我一次》，写篇观后感。《游子吟》——孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。诗歌欣赏纸船—致母亲——冰心我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着，叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端如梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。警言:生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛；生活中不是缺乏爱，而是缺乏感受爱的心灵。小小说又叫“微型小说”“超短篇小说”。小小说虽然篇幅短小，但麻雀虽小，五脏俱全，仍具有小说的一般特点。作者简介黄飞，原名黄晓红，笔名黄飞、黄熹等，台湾现代作家。毕业于香港中文大学哲学系。曾任职记者及编辑。游历甚丰，足迹遍布五大洲。写作题材包括人物专访、游记、音乐、文学、艺术、时装、美食等。已出版的作品包括人物专访《富豪精英录》、《办公室AQ》《办公室EQ》《追梦者言》《与精彩人有约》等。另著有旅游书《巴黎随意游》及《伦敦自由行》等。1.把握故事情节，体会母子深情，领悟小说主旨。2.理解小说令人惊奇的结尾和新奇的立意。3.体会离异母亲对儿子的真挚感情及文中蕴含的爱无处不在的情感。学习目标自主学习，读出感受读黯淡（）愠色（）晕眩（）蹭着（）呆滞（）踉跄（）吮着（）渗入（）蓦地（）愣怔（）涮净（）抠（）ànyùnyūnxuàncèngzhìliàngqiàngshǔnshènmòdìlèngzhengshuànkōu读准字音找出贯穿全文的线索复述故事情节整体感知传分吃埋挖送化舔母爱离异母亲王小亮合作探究，问出疑惑问预设问题1、小说以细腻的笔法、优美的文字表达了一个离异母亲对孩子的爱，你从哪些语句中感受到这种爱？最能打动你的地方在哪里？找出来在旁边作批注，并有感情地读一读。2、离异的母亲深爱着自己的儿子，那么儿子王小亮生活得幸福吗？请从文章当中寻找依据，说说自己的理由。3、本文描述的是一个苦涩的故事，课文结尾却说“他，又笑了：那泥土，甜丝丝的”，“那泥土，甜丝丝的”这句话还有没有其他的含义？把你的理解说给同学听听。你还有什么疑问?你还能提出什么问题?？质疑问难交流研讨，试出水平试“他，又笑了：那泥土，甜丝丝的。”那甜甜的泥土寄托着“过去的妈妈”对儿子王小亮的至爱亲情，滋润了小亮伤痛的心田；那甜丝丝的泥土，不仅饱含着“过去的妈妈”的母爱，也包含着学校老师、传达室老头对小亮的爱心，让这些父母离异后的孩子也产生生活的渴望和动力。人间的至亲至爱犹如宽广厚实的大地，无所不在，无处不有。探究拓展小说前面说，王小亮亲妈妈从“大襟棉袄口袋里，掏出一包裹得很紧的、还带着体温的糖”，奶糖放在棉袄口袋里未能融化，但结尾却说“一夜之间地温回升”奶糖融化，在还有残雪的初春，地温回升难道能超过体温？奶糖真的能融进泥土吗？有人说结尾缺乏真实性，有人说立意新颖、结尾令人惊奇，你认为呢？小组讨论：（友情提示：人的体温是37℃）美国著名作家欧·亨利讲过小小说的特点是：立意新奇结构严谨结尾惊奇1.写作特点:(1).立意新奇,结尾惊奇(2).结构严谨，妙用对比手法2.文章主题:这篇小小说通过一包奶糖化为‘‘甜甜的泥土”的故事，表达了离异家庭的孩子渴望达到母爱的强烈愿望,也告诉人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有..送份礼物HappyBirthday!如果小亮就生活在我们中间，作为他朝夕相处的同学，你最想对小亮说些什么？特别今天是小亮的生日，友善的你打算送份什么礼物给他，以表达你的关爱之情呢？反馈提高，评出收获评让爱住我家我爱我的家弟弟爸爸妈妈爱是不吵架常常陪我玩耍