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2024冀少版生物学八年级下学期
专项素养综合全练(一)
生物的繁殖
类型一植物的生殖
1.(2023河南中考)用野生番茄作砧木进行番茄嫁接,可预防青枯病。下列相关说法不正确的是()
A.番茄的嫁接属于植物的无性生殖
B.选用性状优良的番茄枝条作接穗
C.接穗和砧木的形成层要紧密结合
D.嫁接的植株主要表现砧木的性状
2.(2023河北高邑期末)如图中所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题:
(1)图中所示的植物生殖方式中,属于无性生殖的是,属于有性生殖的是,两种生殖方式的主要区别是 。?
(2)图甲表示的植物繁殖方式是,现有A、B两个品种的樱桃,A品种果实味道好,但根系不发达;B品种果实味道差,但根系发达。要采用图甲方式培育优质樱桃,应选用品种樱桃的枝条作为接穗,嫁接成功的关键是 。?
(3)图乙的繁殖方式是在条件下进行的,其不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株,还可以防止植物病毒的侵害,称为植物的 。?
(4)我们生活中常见的杨树一般用图的方式繁殖,这种生殖方式的优点是。?
类型二人的生殖和胚胎发育
3.【学科素养·生命观念】人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统来完成,如图为女性生殖系统模式图,相关叙述错误的是()
A.③是胚胎发育的主要场所
B.①是输送卵细胞的通道
C.④是精子和卵细胞结合的部位
D.②能分泌雌性激素
类型三生物的繁殖
4.【学科素养·科学思维】(2022辽宁本溪中考)如图为生物的生殖发育示意图,请据图回答:
(1)图A、B所示生物的个体发育过程中,幼体与成体的形态结构和生理功能差异很大,图A的发育过程称为;图B的发育过程称为。?
(2)图C中胎儿发育所需的营养物质通过和从母体获得。?
(3)图D是植物的嫁接示意图,像这种不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式为。该方式成功的关键是使接穗和砧木的紧密结合。?
答案全解全析
1.D嫁接成活后,嫁接的植株表现出接穗的性状。
2.(1)甲、乙、丁丙是否有两性生殖细胞的结合
(2)嫁接A将接穗与砧木的形成层紧密结合在一起
(3)无菌组织培养
(4)丁能保持亲本的优良性状
解析(1)甲表示的植物繁殖方式为嫁接,乙表示的植物繁殖方式为组织培养,丁表示的植物繁殖方式为扦插,三种方式都没有经过两性生殖细胞结合的过程,属于无性生殖。而丙用种子繁殖后代,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖的过程。
(2)甲表示的植物繁殖方式为嫁接,现有A、B两个品种的樱桃,A品种果实味道好,但根系不发达;B品种果实味道差,但根系发达。生活中要采用图甲嫁接的方式培育优质樱桃,应选用A品种作为接穗。此繁殖方式成功的关键是将接穗与砧木的形成层紧密结合在一起,以确保接穗成活。
(3)乙表示的植物繁殖方式为组织培养,植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物体的部分组织或细胞培养在特制的培养基内,放在适宜的环境中,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的侵害。
(4)杨树一般用图丁的方式——扦插来繁殖,这种生殖方式的特点是能保持亲本的优良性状。
3.C精子在①输卵管内与卵细胞结合,形成受精卵。
4.(1)完全变态发育变态发育
(2)胎盘脐带
(3)无性生殖形成层
解析(1)图A所示生物的发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,是完全变态发育;图B所示生物的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,是变态发育。
(2)图C是发育中的胎儿,在人的胚胎发育过程中,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘和脐带经母体排出体外的。
(3)嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。嫁接成功的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。
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