部编版八年级上册道德与法治《天下兴亡 匹夫有责》教学说课课件.pptxVIP

天下兴亡匹夫有责

1．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。2．人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。3．中华民族素以勤劳智慧闻名于世。4．今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。5．每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。

6．无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。7．把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。8．我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

1．劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。以下有关劳动的说法，不正确的是(C)A．劳动是财富和幸福的源泉B．生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的C．脑力劳动的价值高于体力劳动D．国家取得的成就是广大人民通过辛勤劳动换来的

2．“任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”你是如何理解卡莱尔这句话的(C)①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分②不论是简单劳动还是复杂劳动，都是社会和人民需要的劳动③无论是知识分子还是农民或工人，都是平等的劳动者④现代社会中，从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

3．中华全国总工会对各行各业中作出了创造性贡献的劳动者每年都及时授予“全国五一劳动奖章”。这说明(C)①党和政府尊重劳动、尊重劳动者②各行各业的劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的人③劳动光荣，劳动者可敬④劳动有高低贵贱之分A．②③④B．①②③④C．①②③D．①③④

4．梦想是我们对未来美好生活的愿望。把中国梦变为现实，我们(A)①要一代代人埋头苦干，接力奋进②要在各自岗位上付出更多辛勤和汗水③将梦想视为臆想④不能实现梦想就果断放弃A．①②B．②③C．①③D．③④

5．习近平强调“实干兴邦，空谈误国”。这告诫我们在民族复兴的征途中(A)①应脚踏实地、求真务实②要树立崇高远大理想③要大力弘扬艰苦奋斗、真抓实干精神④要少说空话，多干实事A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

6．“少年强则中国强”。青少年是国家和民族未来的希望。当代青少年肩负的历史使命是(B)A．成为负责任的公民B．实现中华民族的伟大复兴C．维护国家的尊严和荣誉D．维护国家安全

7．担负起历史赋予我们的重任，让青春绽放绚丽的光彩，需要我们有(C)①执着的信念②优良的品德③丰富的知识④过硬的本领A．②③④B．①②③C．①②③④D．①③④

8．“勤劳者能叫时间留给串串的果实，懒惰者时间给予他们一头白发，两手空空。”这告诉我们(D)①一分耕耘，一分收获②能使创造财富的源泉充分涌流的因素是勤劳③辛勤的劳动是创造财富的源泉④勤劳是发展生产力的决定性因素A．①②B．③④C．②④D．①③

9．杜鲁门当选美国总统后，有人向他的母亲表示祝贺：“您有这样的儿子，一定十分自豪吧！”总统的母亲很平静地说：“是的，不过，我还有一个儿子，他现在正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”母亲的回答表明(A)①劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分②无论是总统还是普通劳动者，都是平等的劳动者③无论选择哪种职业，只要对社会有益，都是实现自我价值，服务社会的一种途径④兴趣是成功的起点A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10．2016年是“十三五”规划开局之年。要想把“十三五”发展蓝图变为现实，需要(B)①青少年肩负起历史的重任②把理想变为具体行动③青少年都成为科技工作者④全国人民辛勤劳动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．阅读下图漫画，你从中得到的感悟是(A)①要树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分②现代化建设不能忽视认真、敬业的工匠精神③现代