优秀学生事迹第三人称推荐300字10篇.pdf

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字10篇

优秀学生事迹第三人称推荐范文300字怎么写?事迹材料主体的写作以事迹为主要内容

,写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。下面小编就跟大家聊聊

关于优秀学生事迹第三人称推荐范文300字,希望能帮助到大家。

字【篇1】

___是个活泼开朗的男孩,时刻洋溢着自信的微笑。在学习的跑道上,坚持不懈;在班

级的工作中,任劳任怨;在生活的舞台中,乐观向上。

乐观坚强笑对人生”。不满3岁时,母亲便离家出走,从此杳无音信,父亲受不了打击

,也因此患上抑郁症和狂躁症,后来,爷爷又患上癌症,家庭的重担落在奶奶一人身

上。面对困难的家庭情况,他并没有放弃。正如他自己所说:“我勇敢地用乐观坚强代

替悲伤,用阳光向上战胜黑暗”,这是他顽强拼搏创造人生的真实写照。

“自律自强不负韶华”。对待学习他积极认真,他知道勤奋是人生的养料,凭着这样一

股子钻劲儿,学习成绩不断攀升,在班上名列前茅。在学校中获得过许多奖项。他没

有沾沾自喜,而是再接再厉,享受学习的快乐。

优秀学生事迹第三人称推荐范文300字【篇2】

___,现就读于福建省惠安第三中学403班,担任班级心理委员。

她热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,对学习非常认

真,虚心接受老师的教育和帮助,严格遵守学校纪律,讲文明,热爱劳动,积极参加

学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,努力提升自己。

在日常生活中,她是一名尊老爱幼,乐于助人,尊敬父母的好少年。遇老人让座,帮

助别人,为父母分担家务,已成为了她的家常便饭。她乐观向上,乐于奉献,热爱集

体。作为班级心理委员,她认为为别人排解困难,成为别人倾诉的“垃圾桶”,是一件

很酷的事情。在同学们的眼里,她刻苦学习,品质优良,乐于帮助同学。她爱自己的

班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。

优秀学生事迹第三人称推荐范文300字【篇3】

__中队__,__是个活泼开朗、乐于助人的女孩。面对学习勤学好问、脚踏实地;面对班务

认真负责、任劳任怨;面对师长,谦恭有礼,心怀感恩;面对同学团结友爱,乐于助人;

面对荣誉戒骄戒躁,再接再厉;面对困难勇于挑战,敢于担当。

在大队委员会中,担任大队委员和红领巾广播站广播员,每周五都参加大队部的会议

,和其它大队委员一起讨论及安排大队的工作。她热爱集体,视学校如大家庭,视队

员如兄弟姐妹,她们在一起和睦相处、共同进步。她平时还会参加一些公益活动。比

如去香山敬老院看望爷爷奶奶,表演舞蹈节目;在门头沟当学雷锋志愿者;去山里看望残

疾人士,给他们送去慰问品等。

她会更加努力完善自己,时刻准备着

字【篇4】

曹__,是__小学四年一班的班长,也是学校大队委员会的学习委员。她是一个自信、

开朗的女孩。

在学校里,她努力做好老师的小助手,团结同学,为同学服务,起到榜样模范作用。

积极参加校内和校外的各项竞赛活动,并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届__

小学小主持人大赛一等奖”;多次主持学校大型活动;评为“优秀大队干部”,“双优生”、

“红花少年”和“读书之星”等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获三年

级组特等奖;吉林省“我是讲书人”比赛中荣获小学组优秀奖;2018年吉林省电视台少儿春

晚汇演中荣获“优秀表演奖”;长春经开区“小学生书法大赛”二等奖。

她会以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们,帮助每一

位有需要的同学,竭尽所能让同学们感受温馨,感受学习的乐趣。

优秀学生事迹第三人称推荐范文300字【篇5】

在学校里,高__是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。喜欢演讲,积极的参加学校

少先队员的各种活动,并可以出色的完成任务。今天9月通过竞选高__担任学校大队委

她是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子,学习也在中队前列。生活上,她热爱劳动,关

心团体,在学校大扫除时,她不怕脏,不怕累,把教室及周围的环境整理得井井有条

,辅导员交给的工作能很好的完成,学习上,自我不断提高的同时,在她的热情帮忙

下,中队的几名学习落后的队员们,各方面都有较大的提高,在课外,她不满足于课

堂上所学到的知识,广泛阅读,以开阔自我的视野,增长知识,培养自我的业余爱好

,以充实自我。

在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自我的小衣服;在学校

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