2020级计算机网络技术专业人才培养方案(模板).docVIP

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2020级计算机网络技术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称:计算机网络技术

专业代码:610202

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

学制为3年,弹性修业年限为2~5年(含休学)。超过上限(服兵役除外)仍未修满学分者,予以退学、肄业或结业。

四、职业面向

表1职业面向

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应

行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别(或技术领域)

职业资格证书或技能等级证书举例

电子信息大类

(61)

计算机类

(6102)

工程技术人员

(2-02)

计算机网络工程技术人员(2-02-10-04)

计算机网络工程技术人员

网络管理员

网络工程师

五、培养目标及培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定科学水平、良好的职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业和可持续发展能力;掌握计算机网络知识及网络组建和维护能力,面向网络组建、网络维护、web软件开发等岗位,能够从事网站设计,互联网等计算机网络设计、安装、集成、调试、维护、管理和服务等工作的复合型技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;具备明确的语言文字规范意识和用用能力;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.知识

(1)培养良好的职业道德、敬业精神和科学素养。

(2)掌握阅读、理解外文软件文档所必备的外语知识。

(3)掌握数据通信与接口技术,计算机网络和计算机安全的基本知识。

(4)具有结构化程序设计的原则及方法等基本知识,事件驱动程序设计和面向对象程序设计的基本知识,网络应用编程的知识。

(5)有网络硬件和软件设置、安装和维护的知识。

(6)具有网络多媒体应用背景下,使用各种常用工具软件的基本知识。

(7)具有通信网络接入技术的基本知识。

3.能力

(1)具有熟练掌握常见操作系统和应用软件的使用和管理系统的能力。

(2)初步具有局域网、Internet网络的规划及组网实现能力。

(3)具有计算机网络安全的基本知识。

(4)在因特网上获取各种信息资源、以及网络应用编程能力。

六、课程设置与学时分配

(一)公共基础课程

1.思想道德修养与法律基础*

课程目标:通过本课程的学习,引导学生坚定马克思主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观,全面提高学生的思想道德素养与法律素养。努力把当代大学生培养成担当民族复兴大任的德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

主要内容和教学要求:该课程主要由绪论、人生青春之问、坚定理想信念、弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观、明大德守公德严私德、尊法学法守法用法等七个方面知识组成。让学生了解掌握思想道德修养和法律基础基本知识,用正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观指导实践,做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

开课学期:第1学期;学分:3;学时:54。

开设说明:思想道德修养与法律基础课程由课堂授课(理论学时)和课外实践(实践学时)两部分构成,共计54学时,课堂授课需完成36理论学时,课外实践学生按照课程实践安排完成18学时的学习,在课程设置与学时、学分分配表中体现的36学时为理论学时,学分计2学分。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论*

课程目标:开设“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”,是为了使大学生对马克思主义中国化进程中形成的理论成果有更加准确的把握;传承和弘扬爱国主义精神,充分认识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,引导学生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”努力做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

主要内容和教学要求:本课程以马克思主义中国化为主线,集中阐述马克思主义中国化理论成果的主要内容。本课程内容

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